第20讲 第十章 空间直线与平面10.2（教师版）.docxVIP

第十章空间直线与平面10.2直线与直线的位置关系

10.2.1空间的平行直线

公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行；eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a∥b,b∥c))?a∥c；

等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同，那么这两个角相等；

推论1、如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或者互补；

推论2、如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行，那么这两组直线所成的锐角（或直角）相等；

【说明】

自然语言：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补；

符号语言：如图1，2所示，在，

则；

10.2.2异面直线

异面直线的定义：不同在任何一个平面上的两条直线叫做异面直线；

异面直线判定定理：过平面外一点与平面上一点的直线，和此平面上不经过该点的任何一条直线都是异面直线；

如图，若?直线与为异面直线；

10.2.3两条异面直线所成的角

两条异面直线所成的角：任意给定的两条异面直线平移到相交位置时所得到的锐角或直角，称为这两条异面直线所成的角；

垂直：如果两条异面直线所成的角是直角，那么我们就说这两条异面直线互相垂直．

【说明】

文字语言

异面直线所成的角的范围

图形语言

已知两条异面直线，经过空间任一点作直线，所成的角的大小与点的选择无关，把所成的锐角（或直角）叫异面直线所成的角（或夹角）

【注意】为了简便，点通常取在异面直线的一条上

.

求两条异面直线所成的角的一般步骤：

（1）作：恰当地选择一个点（经常在其中一条线上取一点），作出（常用平移法)异面直线所成的角(或其补角)

（2）证：证明(1)中所作出的角(或其补角)就是所求异面直线所成的角；（注：证明线线平行）

（3）求：通过解三角形或其他方法，求出(1)中所构造的角的大小

（注：假如所构造的角的大小为，若,则即为所求异面直线所成角的大小；若,则即为所求）

【重要结论】

1.两异面直线所成的角归结到一个三角形的内角时，容易忽视这个三角形的内角可能等于两异面直线所成的角，也可能等于其补角.

2.异面直线的判定定理：过平面内一点与平面外一点的直线和这个平面内不经过该点的直线是异面直线；

用符号可表示为：若，则直线与是异面直线；

练习

1.判断下列命题真假（在括号内，真命题打“√”或假命题“×”）

①若直线a不平行于平面α，且a不在平面α内，则α内的所有直线与a异面；（）

②若a，b是两条直线，α，β是两个平面，且，则a，b是异面直线；（）

③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角必相等；（）

④两直线若不是异面直线，则必相交或平行；（）

⑤和两条异面直线都相交的两直线必是异面直线；（）

【答案】①×；②×；③×；④√；⑤×；

【解析】对于①；由于a不平行于平面α，且a不在平面α内，则a与平面α相交，故平面α内有与a相交的直线，所以，①是假命题；

对于②，反例为：a，b是平行直线；所以，②是假命题；

对于③，由空间角的等角定理知，空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补；所以，③是假命题；

对于④，依据空间两直线的位置关系；所以，④是真命题；

对于⑤，和两条异面直线都相交的两直线必是异面直线或相交直线；所以，⑤是真命题；

【说明】本题考查了公理4、等角定理及其推论；

2.如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，

（1）直线A1B与直线D1C的位置关系是________；

（2）直线A1B与直线B1C的位置关系是________；

（3）直线D1D与直线D1C的位置关系是________；

（4）直线AB与直线B1C的位置关系是________．

【答案】（1）平行；（2）异面；（3）相交；（4）异面；

【解析】（1）在长方体ABCD-A1B1C1D1中，A1D1∥BC，所以，四边形A1BCD1为平行四边形，所以，A1B∥D1C；

（2）直线A1B与直线B1C不同在任何一个平面内；

（3）直线D1D与直线D1C相交于点D1；

（4）直线AB与直线B1C不同在任何一个平面内；

【说明】本题主要考查了空间两条直线的位置关系；

1.判定两条直线平行或相交的方法：判定两条直线平行或相交可用平面几何的方法去判断，而两条直线平行也可以用公理4判断；

2.判定两条直线是异面直线的方法：

（1）定义法：由定义判断两直线不可能在同一平面内．

（2）判定定理：连接平面内一点与平面外一点的直线，和这个平面内不经过此点的直线是异面直线．用符号语言可表示为A?α，B∈α，l?α，B?l?AB与l是异面直线（如图）；

3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中，