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数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究课题报告
目录
一、数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究开题报告
二、数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究中期报告
三、数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究结题报告
四、数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究论文
数学规律探索中的批判性思维培养在小学科学实验改进中的应用课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前基础教育正经历从知识本位向素养本位的深刻转型,批判性思维作为核心
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