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高校管理学课程作业试题汇编

前言

管理学作为一门研究组织与协调人类活动以实现特定目标的学科，其理论性与实践性并重的特点，对学习者提出了较高要求。在高校管理学课程的学习过程中，作业与试题不仅是检验理论知识掌握程度的重要手段，更是培养分析问题、解决问题能力，以及提升管理思维素养的关键途径。本汇编旨在系统整理高校管理学课程中常见的作业类型与试题形式，涵盖核心知识点与典型应用场景，为同学们巩固理论基础、熟悉考察模式、提升综合应用能力提供有益参考。笔者基于多年管理学教学与研究经验，力求所选内容具有代表性、启发性与实用性，助力同学们更高效地进行课程学习与备考。

一、管理学导论与基本原理

（一）核心概念辨析与理解

1.论述题：请结合实例，阐述你对“管理”定义及其核心要素的理解。分析不同管理学家对管理职能划分的异同，并谈谈你认为在当前环境下，哪一项职能尤为关键，为什么？

2.辨析题：“效率”与“效果”是管理追求的两个核心目标，请分析二者之间的区别与联系。在管理实践中，如何实现二者的平衡？

3.简答题：简述科学管理理论的主要代表人物及其核心观点。该理论对现代管理实践有何积极影响与局限性？

4.案例分析题：（提供一个关于某企业在初创期或转型期面临管理困境的简短案例，例如：家族式管理的弊端、缺乏明确流程导致效率低下等）

*问题：请运用古典管理理论或行为科学理论的相关知识，分析该案例中企业面临的主要管理问题是什么？

*并提出至少两条针对性的改进建议。

（二）管理思想的演进与发展

1.论述题：概述20世纪以来主要管理理论学派的演进脉络，包括各学派的时代背景、代表人物、核心观点及主要贡献。并展望未来管理学理论可能的发展趋势。

2.比较分析题：比较泰勒的科学管理理论与梅奥的霍桑实验所得出的结论在人性假设、研究方法及管理侧重点上的差异，并评价其现实意义。

3.材料分析题：（提供一段关于某新兴管理思潮或实践的材料，如精益管理、敏捷管理等）

*问题：根据材料，分析该新兴管理模式的核心思想是什么？它与传统管理模式相比，有哪些创新之处？

*你认为这种模式适用于所有类型的组织吗？为什么？

二、计划职能

（一）计划的制定与目标管理

1.简答题：简述计划工作的重要性及其基本程序。分析在不确定环境下，组织如何提高计划的灵活性与适应性？

2.计算题/分析题：某企业拟开发一款新产品，面临A、B两个方案选择。已知不同市场需求状态下的收益值如下表（单位：万元）：

方案

畅销

一般

滞销

--------

------

------

------

方案A

100

50

-20

方案B

80

60

10

*请分别运用乐观法（大中取大）、悲观法（小中取大）、最小最大后悔值法选择最优方案。

*若已知畅销概率为0.3，一般概率为0.5，滞销概率为0.2，运用决策树法选择最优方案。

3.案例分析题：（提供一个关于某组织目标管理实施成功或失败的案例）

*问题：结合目标管理的基本思想和特点，分析该组织在实施目标管理过程中，哪些做法值得借鉴（或导致失败的原因是什么）？

*如何有效推行目标管理以确保其成功？

（二）战略管理与决策

1.论述题：阐述企业战略管理的基本过程，包括战略分析、战略制定、战略实施与战略控制。分析SWOT分析法在战略分析中的应用。

2.案例分析题：（提供一个知名企业的战略调整案例，如市场进入、多元化经营、并购重组等）

*问题：该企业采取了何种战略？其制定该战略的主要依据是什么？

*分析该战略实施可能面临的主要风险及企业应如何应对？

3.情景模拟题：假设你是一家小型咖啡店的经营者，请运用波特五力模型分析你所在行业的竞争环境，并据此制定一份初步的竞争战略。

三、组织职能

（一）组织结构设计与变革

1.简答题：简述常见的组织结构类型（如直线制、职能制、事业部制、矩阵制等）的特点、优缺点及适用条件。

2.论述题：论述影响组织结构设计的主要因素。分析在数字化转型背景下，组织的结构形态可能会发生哪些变化？

3.案例分析题：（提供一个企业进行组织结构变革的案例，如扁平化改革、流程再造等）

*问题：该企业为什么要进行组织结构变革？变革的主要内容是什么？

*分析组织结构变革过程中可能遇到的阻力及如何有效克服这些阻力？

（二）人员配备与组织文化

1.简答题：简述人力资源管理的主要职能。分析招聘工作的重要性及主要流程。

2.论述题：论述组织文化的内涵、构成要素及其对组织管理的影响。作为管理者，应如何塑造和维系积极健康的组织文化？

3.开放题：结合你所了解的某一组织（可以是学校、企业或其他），分析其组织文化的特点是如何通过制度、行为、符号等方