金华四中10月份社会作业检查_20251009152154.pdfVIP

2025学年第一学期九年级社会·法治作业检查10.11

考生须知:

欢迎参加本次作业检查!请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平，答题时请注意以下几点:

1.全卷共6页，有三大题，32小题，全卷满分100分，考试时间100分钟；

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效；

3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题；

4.本卷采用闭卷形式，请自觉遵守考场纪律。

卷Ⅰ

一、判断题（本题共有8小题，共8分，正确的填T，错误的填F）

1.楔形文字、太阳历、60进制等是古代两河流域的早期文明成就。

2.伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。

3.早期殖民掠夺中，西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立殖民大帝国。

4.《共产党宣言》使社会主义由空想变成科学，巴黎公社使其由理论变成现实。

5.美国独立后，经济迅速发展，南北方不同的经济类型加剧了南北矛盾，矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。

6.1949年东德、西德相继成立，标志着冷战对峙局面基本形成。

7.二战后，西欧国家随着经济的发展，逐渐走向了联合，于1967年建立了经济政治共同体欧共体。

8.20世纪20一30年代，德国、意大利、日本在经济大危机打击下建立法西斯专政。

二、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。）

9.尼罗河像一条天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的水流使北上的航行极为

容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。尼罗河的这一特点最有利于古代埃及

A.发展农业B.向外扩张C.对外贸易D.实现统一

10.扑克牌上的“K”，意指“KING（国王）”,其中梅花K是亚历山大大帝，方块K是凯撒大帝，红桃K

是查理曼大帝，黑桃K是大卫王。梅花K和红桃K所代表的人物都

A.通过对外战争扩充领土B.建立地跨亚非欧三洲大帝国

C.生活在奴隶时代的欧洲D.与教会保持相互利用的关系

11.有史学家认为，“11、12世纪在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一个富有活力的阶段……手工

业者和商人从周边农民转变而来，从事商品生产和交换活动”。这表明

A.封君和封臣制度的形成B.城市和市民阶层的兴起

C.基督教派的诞生D.工厂制度的出现

12.下列属于古希腊文明成就的是

①《荷马史诗》②万神庙③《掷铁饼者》④儒略历

A.①②B.②③C.①③D.①④

13.右图所示为“西欧庄园”知识结构图，最能体现“封建时代”剥削佃户这一特征的环节是

A.“直接经营”B.“全体佃户共同使用”

C.“义务耕种”D.“土地权利受法庭保护”

14.培养时空观念是历史学科重要的核心素养。下列事件按照发生的先后

顺序是

①罗马共和国的建立②奥斯曼帝国攻占了君士坦丁堡

③克洛维建立了法兰克王国④罗马帝国进入黄金时期

A.②④③①B.①②③④C.①③④②D.①④③②

15.《全球通史》中提到:“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热

情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是

①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度

③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会

1

A.①②B.③④C.②④D.①③

16.历史事实是客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。以下历史事实

与历史结论搭配正确的是

序号历史事实历史结论

A1776年大陆会议通过《独立宣言》标志着美国独立战争的胜利