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基于问题解决的高中化学课程设计研究论文

摘要：本文以问题解决为核心，探讨高中化学课程设计的方法与策略。通过分析当前高中化学教育中存在的问题，提出基于问题解决的高中化学课程设计理念，旨在提高学生的创新能力和实践能力，为我国高中化学教育改革提供借鉴。

关键词：问题解决；高中化学；课程设计；创新能力；实践能力

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前高中化学教育中存在的问题

在我国高中化学教育中，长期存在着“满堂灌”、“题海战术”等问题，使得学生在学习过程中缺乏主动性和创新性。这种教育方式不仅影响了学生对化学学科的兴趣，也限制了学生的思维发展和实践能力的提升。

2.基于问题解决的高中化学课程设计