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科教版二年级下册科学全册教案

一、課程目标

１．掌握本課程中学到的概念、知识和技能，掌握各种实验的环节。?

２.树立学习的爱好和认知的能力，了解和使用科学的方法。

3.培养学生的观测、探索能力,强化学生的实验技能和技巧。

?二、依照不一样学情设计課堂指导

?1.一定要进行引导:老师在学习前要先对学生进行引导，对課程内容提出一定的问题让学生思考,以激发他们的学习爱好，从而扩大学习的视野。

?2．重视实际操作:課堂教学中重点是实验操作,要让学生进一步体验科学的乐趣,学习科学的知识和技能。??3．多予以研究的机会：老师应该予以学生一定的研究机会,让他们来发现科学的自然，以扩充知识的深度和宽度。?

4.重视总结:总结是学习中不可或缺的一部分，要在学习过程中不停总结，加深对所学知识的了解,从而提高学习效率。

三、教学内容?

１、学习关于物体的基本概念,掌握关于物体重力、維度及密度的概念等；

?2、学习空气中元素的概念,如大气中包含着氮、氧、水蒸气、二氧化碳、无机物等等;??3、学习关于测试水质以及保护水资源的知识,进行实验,比较不一样地点的水质;??4、学习关于大气的概念,如大气的层结构、太阳系的特征等;

5、各种仪器的学习,如地势仪、闪光灯等，并用这些仪器模拟大气的变化等。