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*1.3.2(选读)《闪亮的坐标——劳模王进喜》教学设计第PAGE2页共NUMPAGES2页
*1.3.2(选读)《闪亮的坐标——劳模王进喜》教学设计
框架一:教学目标:
1.让学生了解石油英雄王进喜的事迹和“铁人精神”。
2.培养学生的爱国情怀和职业精神。
3.提高学生的阅读理解能力和人文素养。
框架二:教学重点:
王进喜的爱国情怀和职业精神,以及他对国家和人民做出的页献。
框架三:教学难点:
如何让学生理解王进喜所代表的劳模精神的内涵和价值。
框架四:课时安排1课时
框架五:教学过程
一、导入
播放《国家记忆》的解说词片段,引入王进喜这个人。
二、人物介绍
王进喜(
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