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人教版三年级上册语文第六单元达标卷（五）

一、基础知识大闯关（35

分）

1.看拼音，写词语（8

分）

yōu

měi（

）

bǎo

guì（

）

fēng

fù（

）

yán

shí（

）

nǎo

dai（

）

shì

xiàn（

）

huā

tán（

）

xiǎn

de（

）

2.给加点字选择正确读音（6

分）

海参（shēn

cān）

宿舍（shě

shè）

瑰丽（guī

guì）

膝盖（qī

xī）

人参（shēn

cān）

散步（sǎn

sàn）

3.形近字组词（8

分）

孤（

）

未（

）

摇（

）

浅（

）

狐（

）

末（

）

遥（

）

线（

）

4.句子练习（13

分）

•（1）小兴安岭是一座巨大的宝库。（改为反问句）（3

分）

•（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（改为

“被”

字句）（3

分）

•（3）用

“有的……

有的……

有的……”

描写课间操场上的同学们（4

分）

•（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）（3

分）

二、课文内容回顾站（15

分）

1.根据课文内容填空（10

分）

•（1）“水光潋滟晴方好，______”

出自宋代诗人______的《饮湖上初晴后雨》，描绘了西湖晴

天和雨天不同的美景。

•（2）《海滨小城》按______顺序，依次描写了海上、海滩、小城的庭院、______和街道，展现

出小城的美丽整洁。

•（3）《富饶的西沙群岛》中，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，突出了______。

2.选择（5

分）

•（1）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”

运用的修辞手法是（

）

◦A.

比喻

B.

拟人

C.

夸张

•（2）《美丽的小兴安岭》中描写夏天的小兴安岭，重点写了（

）

◦A.

树木葱茏，浓雾弥漫

B.

落叶飞舞，果实累累

C.

白雪覆盖，动物冬眠

三、阅读理解欢乐园（30

分）

（一）课内阅读（10

分）

《美丽的小兴安岭》（节选）

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向

人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

1.用“____”画出文中的拟人句（2

分）

2.这段话描写了秋天小兴安岭的哪些景物？（3分）

3.从这段话中，你体会到了什么？（5分）

（二）课外阅读（12

分）

《敦煌莫高窟》

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492

个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王

，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达

16

米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟

妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记

录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，

是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒

悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……

看着这些精美的壁画，

就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶

。

1.短文从______和______两个方面介绍了敦煌莫高窟（4

分）

2.文中画“____”的句子运用了______和______的修辞手法，这样写的好处是什么？（4分）

3.为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？（4分）

（三）课外阅读（8

分）

《美丽的蝴蝶谷》

祖国的宝岛台湾气候温暖，雨水充足，草木繁多，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山

谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮

观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒