2025 - 2026学年人教版三年级上册语文第一单元创新达标卷.pdfVIP

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2025

-

2026

学年人教版三年级上册语文第一单元

达标卷

满分:100

考试时间:90

分钟

一、基础知识(30

分)

1.看拼音,写词语(10

分)

xīn

yǐng

zi

yán

liào

pái

liè

huāng

shǒu

zèng

sòng

fēng

shōu

chí

dào

2.给加点字选择正确的读音,打“√”(6

分)

稍息(shāo

shào)

答应(dā

dá)

一骨碌(gū

gǔ)

压根(yā

yà)

处罚(chǔ

chù)

落下残疾(lào

luò)

3.比一比,再组词(8

分)

{

霜(

箱(

{

残(

线(

{

挑(

桃(

{

飘(

漂(

4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(6

分)

)(

)尽染

)(

)气爽

)高(

)淡

)(

)累累

)华(

)实

)林(

)染

(1)秋天的果园里(

),到处是一片丰收的景象。

(2)在这(

)的日子里,我们迎来了学校的运动会。

二、句子练习(10

分)

1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

2.那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园。(改为

“被”

字句)

3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

4.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)

5.我断定他可能生病了。(修改病句)

三、根据课文内容填空(10

分)

1.,歌声振林樾。

2.停车坐爱枫林晚,

3.,最是橙黄橘绿时。

4.《大青树下的小学》描绘了边疆的一所民族小学,反映了孩子们

的学习生活,体现了祖国各民族之间

5.《不懂就要问》讲述了

小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思,

的事情,赞扬了他

的精神。

四、阅读理解(25

分)

一)课内阅读(10

分)

《秋天的雨》(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪

扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的

凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着

要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……

美丽的菊花在秋雨里频

频点头。

1.这段话是围绕哪句话写的?用

“____”

画出来。(2

分)

2.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(3

分)

3.文中画波浪线的句子运用了

的修辞手法,写出了橘子、柿子

的景象。(3

分)

4.你还知道哪些描写秋天的词语?写两个。(2

分)

二)课外阅读(15

分)

《小花猫找汗》

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”

它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子

说:“汗?在鼻子上。”

小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”

小花猫舔舔全

身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”

小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”

小猪把脚掌翻开,又

叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1.短文共有

个自然段。(2

分)

2.读了短文,我知道老牛的汗在

,小马的汗在

,小狗的汗在

,小花猫和

的汗在

。(5

分)

3.照样子,写词语。(4

分)

汗淋淋(ABB

式)

4.小花猫为什么要去找汗?(4

分)

五、写作(25

分)

题目:我爱________

在我们的生活中,有许多值得我们去爱的人和事物:可爱的小动物、美丽的风景、温馨的亲情、珍贵

的友情……

请你选择一个方面,先把题目补充完整,再写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,字数不少于

300

字。

写作范文一:《我爱家乡的小河》

我的家乡有一条清澈见底的小河,它是我童年的乐园,我爱家乡的小河。

春天,小河从沉睡中苏醒过来,河水欢快地流淌着,发出

“哗哗

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