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初中语文综合性学习活动中的创新思维培养策略与教学效果研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文综合性学习活动中创新思维培养的策略及其教学效果。通过对当前初中语文教学现状的分析，提出具体的创新思维培养策略，并结合实际教学案例，评估其对学生语文素养和综合能力的提升效果。研究结果表明，合理的策略能有效激发学生的创新思维，提高语文学习效果。

**关键词**：初中语文；综合性学习；创新思维；培养策略；教学效果

一、引言

随着新课程改革的不断深入，初中语文教学越来越注重学生综合素质的培养，尤其是创新思维的激发与提升。综合性学习活动作为语文教学的重要组成部分，为学生提供了广阔的实践平台，成为培养学生创新思