基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究课题报告.docx

基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究课题报告

目录

一、基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究开题报告

二、基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究中期报告

三、基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究结题报告

四、基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究论文

基于用户体验的初中物理教育APP界面设计研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在“双减”政策深化推进与教育数字化转型加速的背景下，初中物理教育正经历从传统课堂向线上线下融合的转型。物理作为以实验为基础、逻辑性极强的学科，其抽象的概念与动态的过程常成为初中生学习的难点。