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初中校园植物养护课程体系构建与实施策略分析论文

摘要：本文针对当前初中校园植物养护课程的实际需求，探讨了构建与实施植物养护课程体系的策略。文章首先分析了问题的提出，包括课程设置与实施中存在的问题，以及构建课程体系的重要性。接着，从课程目标、课程内容、课程实施等方面提出了具体策略，旨在提高初中生对植物养护的兴趣和实践能力。

关键词：初中校园；植物养护；课程体系；构建；实施策略

一、问题的提出

（一）当前初中校园植物养护课程设置与实施中存在的问题

1.缺乏系统性的课程设置

在我国初中校园中，植物养护课程往往被边缘化，缺乏系统性的课程设置。这使得学生在学习过程中，难以形成完整的植物养护知识体系，对