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9 《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究课题报告.docx

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    9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究课题报告

    目录

    一、9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究开题报告

    二、9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究中期报告

    三、9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究结题报告

    四、9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究论文

    9《初中语文群文阅读教学中的文本解读与教学实践研究》教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当初中语文课堂上，学生依旧停留在逐字逐句的碎片化解读，当教师苦于难以突破单篇教学的局限，当阅读测评始终困囿于标准答案的桎梏时，群文

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