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2025秋八年级上册道德与法治教材栏目答案（第三单元）

第三单元勇担社会责任

第七课追求自由平等

7.1珍视自由

1.生活观察(P58)

参考答案

“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么”的观点是错误的。“自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢这一观点没有正确认识自由和规则的关系。“我们只有遵守社会规则,才能享有真正的自由”这一观点是正确的。

认识:①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有阔的发展空间。②社会主义核心价值观所倡导的自由是绝大多数人的、真实的自由。③自由是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。④自由是与-定的经济社会发展条件相适应的自由。⑤自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。

2.探究与分享(P60)

参考答案

(1)牵拉着风筝的线是对风筝在天上飞翔的保障,挣脱线的约束,风筝就失去了保障,再也无法起飞了。

(2)①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动。因此,自由是社会规则之内的自由。②必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。

3.探究与分享(P60-61)

参考答案

(1)唐某的言行是不道德的,也是违法的。①网络不是法外之地,恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本规则。唐某回帖辱骂关某,违反了网络规则,没有做到对自己的网络言论负责，2公民的人格尊严受法律保护。唐某虚构关某行为不检的事例,侵犯了关某的人格尊严权,是违法行为。③公民的言论自由不能损害他人的合法权益唐某的言行严重侵犯了关某的合法权益,没有依法行使权利。④唐某的行为不仅要受到道德谴责,而且要受到法律制裁。

(2)当自己的合法权利受到侵犯时,我会坚决捍卫自己的合法权利。我会先找唐某协商,让其道歉并作出赔偿;若唐某不同意,我会向人民法院提起诉讼。

7.2践行平等

1.生活观察(P61)

参考答案

平等意味着同等情况同等对待。随着经济社会发展和公共服务的完善,我国男女平等的原则得到了很好保障。②在政治生活中,男女平等意味着男女平等享有各项政治权利,如一次选举一人一票等。③在经济生活中,男女平等意味着男女同工同酬等。

2.探究与分享(P62)

参考答案?

权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②人格平等。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。③法律适用上的平等。任何人违法或犯罪,在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

3.探究与分享(P64)

参考答案?

要敢于抵制不平等的行为:②不平等行为损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则，应坚决反对:③面对不平等现象和行为,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。

4.启思导行(P65)

参考答案?

活动反思:

(1)对自由的认识:①自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容②自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步③自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。④自由是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由⑤自由是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。

对平等的认识:①平等意味着同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。②平等表现为人格平等和权利义务平等。

(2)①珍视自由,我会珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利,尊重他人的权利。②践行平等,我会平等对待他人,抵制生活中的不平等行为,增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

8.1坚守公平

1.生活观察(P66)

参考答案?

（1）公平的角度:“不让一个学生因家庭经济困难而失学”体现了公平原则。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”有利于保障每个学生都拥有同等的发展机会和条件;有利于实现教育公平,推动社会持续健康发展;等等。

（2）学习(受教育权)的角度:受教育是公民的基本权利;学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础:学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

（3）党和国家的角度:我国深人贯彻以人民为中心的发展思想,党和政府不断采取措施,推动教育公平。

2.探究与分享(P67)

参考答案

（1）公平是个人生存和发展的重要保障公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。

（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。

3.探究与分享(P68)

参考答案