高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究课题报告.docx

高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究课题报告

目录

一、高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究开题报告

二、高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究中期报告

三、高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究结题报告

四、高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究论文

高中生物教学校园植物养护实践与生物多样性教育探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代教育改革的核心指向学生核心素养的培育，生物学科作为探索生命现象与自然规律的重要载体，其教学实践正从知识本位向素养本位深刻转型。《普通高中生物学课程标准（2017