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2025年学校家校沟通联系制度(推荐)

为进一步加强学校与家庭的联系，充分发挥学校与家庭的教育合力，促进学生全面健康成长，结合学校实际情况，特制定本家校沟通联系制度。

沟通目标与原则

沟通目标

1.促进学校教育与家庭教育的有机结合，形成教育合力，为学生创造良好的成长环境。

2.及时、全面地了解学生在家庭和学校的表现情况，以便有针对性地进行教育和引导。

3.加强学校与家长之间的信任与合作，共同解决学生成长过程中遇到的问题。

4.提升家长的教育素养和能力，引导家长树立正确的教育观念。

沟通原则

1.平等尊重：学校教师和管理人员要尊重每一位家长，平等对待所有家庭，不论其社会地位、经济状况如何。

2.及时主动：学校应主动与家长沟通学生的情况，遇到问题及时反馈，避免信息延误。

3.全面客观：沟通内容要全面涵盖学生的学习、生活、心理等各个方面，客观真实地反映学生的表现。

4.有效实用：沟通方式和内容要具有实际效果，能够为家长提供有价值的教育建议和方法。

沟通主体与职责

学校

1.学校领导：负责家校沟通工作的整体规划和指导，协调学校各部门之间的工作，确保家校沟通工作的顺利开展。定期召开家校沟通工作会议，听取工作汇报，研究解决存在的问题。

2.班主任：是家校沟通的主要实施者，负责与本班学生家长保持密切联系。及时了解学生在家庭和学校的情况，组织家长会、家访等活动，反馈学生的学习成绩、在校表现等信息，听取家长的意见和建议。

3.任课教师：配合班主任做好家校沟通工作，向家长反馈学生在本学科的学习情况，提供学科学习的建议和指导。参与家长会、家访等活动，与家长进行面对面的交流。

4.其他工作人员：学校的后勤、安保等工作人员也要积极参与家校沟通工作，如在学生安全、生活服务等方面与家长进行沟通和协调。

家长

1.主动与学校和教师沟通，及时了解孩子在学校的学习和生活情况。

2.积极参与学校组织的家长会、家长学校等活动，认真听取学校的教育理念和要求，学习科学的教育方法。

3.如实向学校和教师反映孩子在家庭中的表现和存在的问题，配合学校做好孩子的教育工作。

4.对学校的工作提出合理的意见和建议，共同促进学校的发展。

沟通内容与方式

沟通内容

1.学生情况反馈：包括学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况、品德行为、身心健康等方面的信息。及时向家长反馈学生的进步和不足，以便家长有针对性地进行教育。

2.学校工作通报：向家长介绍学校的教育教学计划、课程设置、活动安排等情况，让家长了解学校的工作动态。

3.家庭教育指导：提供科学的家庭教育方法和建议，帮助家长树立正确的教育观念，提高家长的教育素养和能力。

4.问题与建议交流：与家长共同探讨学生成长过程中遇到的问题，听取家长的意见和建议，共同寻求解决问题的方法。

沟通方式

1.家长会

定期家长会：每学期至少召开2次全校性或年级性的家长会，向家长通报学校或年级的工作情况、学生的学习情况等。班主任还应在班级内召开家长会，与家长进行面对面的交流。

专题家长会：根据学校工作需要或学生存在的共性问题，召开专题家长会，如心理健康教育、安全教育等专题家长会。

2.家访

常规家访：班主任每学期至少对本班三分之一的学生进行家访，了解学生的家庭环境、学习习惯、生活状况等。

重点家访：对学习困难、行为偏差、家庭变故等特殊学生进行重点家访，与家长共同制定教育措施。

3.电话沟通：教师要保持与家长的电话畅通，及时与家长沟通学生的情况。对于突发情况或紧急问题，要第一时间与家长取得联系。

4.微信、QQ等网络平台：学校和教师可以通过微信、QQ等网络平台建立家长群，及时发布学校的通知、学生的学习情况等信息，与家长进行在线交流。

5.家长接待日：学校设立家长接待日，每周固定时间安排学校领导和教师接待家长来访，听取家长的意见和建议，解答家长的疑问。

6.家长学校：定期举办家长学校，邀请教育专家、心理咨询师等为家长授课，传授科学的家庭教育方法和理念。

7.书信沟通：对于一些不便于当面或电话沟通的问题，教师可以通过书信的方式与家长进行交流。

沟通流程与要求

沟通流程

1.信息收集：教师要通过课堂观察、作业批改、与学生交流等方式，及时收集学生的学习、生活等方面的信息。

2.沟通计划制定：根据学生的情况和学校工作安排，制定沟通计划，确定沟通的内容、方式和时间。

3.沟通实施：按照沟通计划与家长进行沟通，确保沟通的质量和效果。

4.问题解决与反馈：对于沟通中发现的问题，要与家长共同探讨解决方法，并及时向家长反馈问题的解决情况。

5.沟通记录与总结：教师要做好沟通记录，总结沟通经验，不断改进沟通方法。

沟通要求

1.做好沟通准备：在与家长沟通前，教师要充分了解学生的情况，准备好沟通的内容和方式。

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