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读书分享与思
想碰撞的班会
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目录
01班会目的与意义
02读书分享环节
03思想碰撞活动
04班会组织与准备
05班会效果评估
06班会后续行动
PARTONE
班会目的与意义
增进学生阅读兴趣
分享经典书籍讨论读书心得设立阅读挑战
通过班会分享经典文学作品，组织学生讨论各自读书的心开展班级阅读挑战活动，鼓
激发学生对阅读的热情和对得体会，通过思想碰撞提升励学生设定阅读目标，培养
知识的渴望。阅读的深度和广度。持续阅读的习惯。
促进思想交流与碰撞
通过分享不同观点，班会能够激发学生的创新思维，
激发创新思维
培养解决问题的新方法。
增进同学间的理思想碰撞有助于同学们更好地理解彼此的立场和想
解法，促进班级内部的和谐与团结。
在交流与碰撞中，学生学会批判性地分析信息，提
培养批判性思维
高独立思考和判断的能力。
提升班级凝聚力
分享个人读书心得
通过分享个人的读书心得，同学们可以相
互了解彼此的兴趣和观点，增进理解和友
谊。01开展主题讨论活动
组织围绕书籍内容的讨论，激发学生思考，
促进班级成员间的深入交流和思想碰撞。
实施团队合作项目02
通过小组合作完成读书相关的项目，如戏
剧表演、辩论赛等，增强团队协作能力，
03
提升班级凝聚力。
PARTTWO
读书分享环节
学生推荐好书
经典文学作品科普读物推荐励志成长故事
学生分享《红楼梦》等经典文学，推荐《宇宙简史》等科普书籍，分享《平凡的世界》等励志书籍，
探讨人物命运与社会背景，引发激发学生对科学的兴趣和探索未讲述人物奋斗历程，鼓励同学们
深入思考。知的热情。积极面对生活挑战。
分享读书心得
选择有启发性的书籍提炼核心观点
挑选那些能够引发思考、提供新视角总结书籍中的核心思想或论点，简明
的书籍进行分享，如《人类简史》等。扼要地表达出来，如《原则》中的生
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