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2025年下学期高中物理新体制试卷

一、选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1.教材调整与基础概念

关于2025年高中物理新教材章节调整的说法，正确的是（）

A.牛顿第三定律仍位于牛顿第二定律之后，强调逻辑递进关系

B.“曲线运动”章节拆分为“抛体运动”和“圆周运动”两章，独立考查运动规律

C.安培力、洛伦兹力等电磁学内容从必修移至选择性必修，降低学业水平考试难度

D.“静电场”与“恒定电流”合并为单章，突出场与电路的整体性

2.科技情境应用

新能源汽车的无线充电技术基于电磁感应原理。如图所示，地面发射线圈通入交变电流产生交变磁场，车载接收线圈中产生感应电动势。若发射线圈电流频率提高为原来的2倍，其他条件不变，则接收线圈中（）

A.感应电动势的峰值变为原来的2倍

B.感应电流的周期变为原来的2倍

C.磁通量的变化率变为原来的1/2

D.磁场的磁感应强度最大值变为原来的4倍

3.图像信息提取

某同学利用力传感器研究弹簧振子的运动，得到振子所受回复力F与位移x的关系图像如图所示。下列说法正确的是（）

A.图像斜率的绝对值等于弹簧的劲度系数

B.振子的位移为x?时，加速度大小为F?/m（m为振子质量）

C.图像与x轴所围面积表示振子的机械能变化量

D.振子从x?处释放后，经过T/4（T为周期）的位移为x?/√2

4.跨模块综合

2025年新高考强调“力电融合”，如图所示，带电粒子（不计重力）在竖直向下的匀强电场E和垂直纸面向里的匀强磁场B中做匀速直线运动。若仅将电场方向改为竖直向上，粒子将（）

A.仍做匀速直线运动

B.做匀加速直线运动

C.做匀速圆周运动

D.做类平抛运动

5.实验原理迁移

某实验小组利用如图所示装置测量金属丝的电阻率ρ，下列操作能减小误差的是（）

A.电流表外接法测量金属丝电阻，以消除电压表分流影响

B.用毫米刻度尺测量金属丝全长作为有效长度

C.通过多次改变滑动变阻器阻值，利用图像法求电阻平均值

D.实验中保持金属丝两端电压不变，记录不同温度下的电流值

6.创新运动形式

2025年高考命题趋势中，“创新运动形式”成为重点。如图所示，内壁光滑的圆锥筒绕竖直轴OO匀速转动，质量为m的小球在筒内某一水平面内做匀速圆周运动。若圆锥筒的角速度ω增大，小球仍在筒内同一水平面运动，则（）

A.小球对筒壁的压力增大

B.小球的线速度大小不变

C.小球的向心加速度增大

D.小球运动的周期减小

7.课标外实验拓展

某同学设计“利用单摆测量重力加速度”的改进实验，将摆球换成磁体，在悬点正下方放置金属圆环。与传统单摆实验相比，该装置可能观察到的现象是（）

A.摆动周期增大

B.振幅衰减更快

C.摆线张力的最大值减小

D.平衡位置向圆环一侧偏移

8.科技前沿关联

2025年物理命题注重与科技发展结合，关于“氢能汽车”的物理原理，下列说法正确的是（）

A.氢气燃烧过程中，化学能全部转化为机械能

B.燃料电池的工作原理是电解水的逆过程

C.汽车减速时，动能可通过发电机转化为电能储存

D.氢燃料的热值与氢气的燃烧量成正比

二、实验题（本题共2小题，共18分）

9.基础实验与迁移（8分）

某实验小组根据2025年高考“实验原理迁移”要求，设计测量电源电动势E和内阻r的实验。

（1）现有器材：待测电源（E约3V，r约1Ω）、电阻箱R（0-9999Ω）、电压表V（0-3V，内阻约3kΩ）、开关S及导线若干。请在虚线框内画出实验电路图。

（2）实验中记录多组R和对应的电压表示数U，根据数据绘制1/U-1/R图像，若图像斜率为k，纵轴截距为b，则E=，r=（用k、b表示）。

（3）若考虑电压表内阻影响，电动势测量值______真实值（填“大于”“小于”或“等于”）。

10.创新实验设计（10分）

2025年高考要求“课标外实验考查”，某同学利用压力传感器和计算机设计“验证碰撞中的动量守恒”实验：将质量为m?的滑块A从光滑斜面顶端释放，与静止在水平轨道上的质量为m?的滑块B（内置压力传感器）碰撞，传感器记录碰撞过程中B所受平均作用力F及作用时间t，计算机输出F-t图像面积S。

（1）实验中还需测量的物理量是______（填选项前字母）。

A.斜面的高度hB.A、B碰撞前瞬间A的速度v?C.碰撞后A、B的总动能

（2）动量守恒的表达式为______（用m?、m?、S及所测物理量表示）。

（3）若斜面存在摩擦，对实验结果的影响是______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

三、计算题（本题共3小题