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2025年下学期高中物理新印章试卷

一、选择题（共8小题，每题6分，共48分）

1.力学模块：牛顿运动定律的实际应用

2025年4月，我国“祝融二号”火星车在乌托邦平原完成精准避障试验。假设火星车质量为240kg，在水平火星表面以0.5m/s2的加速度启动时，所受滑动摩擦力为车重的0.2倍。已知火星表面重力加速度为3.7m/s2，下列说法正确的是（）

A.火星车所受牵引力大小为240N

B.启动后第3s末的速度为1.5m/s

C.若牵引力突然消失，火星车将立即停止运动

D.火星车加速过程中，机械能守恒

命题意图：结合航天科技热点，考查牛顿第二定律的瞬时性与运动学公式的应用，体现物理观念中的运动与相互作用观念。解题关键需注意火星重力与地球的差异，避免惯性思维套用地球重力加速度。

2.电磁学模块：电磁感应与能量转化

某新能源汽车无线充电系统的简化模型如图所示，地面发射线圈通入交变电流产生交变磁场，车载接收线圈因电磁感应产生感应电动势。已知发射线圈电流i随时间t变化的规律为i=I?sin(ωt)，下列说法正确的是（）

A.接收线圈中感应电流的频率与发射线圈相同

B.若仅增大ω，接收线圈的感应电动势峰值不变

C.充电过程中，电能全部转化为化学能

D.线圈间距离增大时，感应电动势将增大

命题意图：联系新能源汽车技术，考查法拉第电磁感应定律与交流电的基本性质，强化科学思维中的模型建构能力。需区分电流变化率与电流大小对感应电动势的影响。

3.热学模块：热力学定律的综合应用

2025年5月，我国自主研发的“蓝鲸三号”深海钻井平台在南海完成可燃冰开采试验。已知可燃冰（CH?·8H?O）分解后释放的甲烷气体在标准状态下密度为0.717kg/m3，下列说法正确的是（）

A.甲烷气体的摩尔质量为16g/mol

B.1m3甲烷气体完全燃烧放出的热量为3.6×10?J（已知甲烷热值为5.0×10?J/kg）

C.甲烷燃烧过程中，内能转化为机械能的效率可达100%

D.钻井平台用海水冷却设备，是利用热传递的做功方式改变内能

命题意图：结合能源开发实际，考查热力学定律与气体性质，渗透科学态度与社会责任素养。需注意单位换算及热力学第二定律对效率的限制。

4.光学模块：光的干涉与衍射

在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，学生采用如图所示装置，将红色滤光片更换为紫色滤光片后，下列说法正确的是（）

A.干涉条纹间距变宽

B.中央亮条纹亮度减弱

C.若仅增大双缝间距，条纹间距不变

D.若用白光代替紫光，将出现彩色条纹

命题意图：基于教材基础实验的变式，考查光的波动性，培养实验探究能力。需理解波长、双缝间距对条纹间距的影响公式Δx=Lλ/d。

5.原子物理模块：量子理论初步

2025年诺贝尔物理学奖授予“阿秒激光技术”的发明者，该技术可观测电子在原子内的运动。已知氢原子基态能量为-13.6eV，下列说法正确的是（）

A.电子从n=2能级跃迁到n=1能级，辐射光子能量为10.2eV

B.阿秒激光的频率比可见光低

C.氢原子光谱是连续谱

D.电子在原子核外沿固定轨道运动

命题意图：结合前沿科技成果，考查量子化观念与能级跃迁规律，体现物理观念中的能量观念。需区分经典电磁理论与量子理论对原子模型的描述差异。

6.力学综合：动量守恒与碰撞模型

质量为m的小球A以速度v?与静止的质量为2m的小球B发生弹性正碰，碰撞后两球的速度分别为v?和v?。则下列关系式正确的是（）

A.v?=-v?/3，v?=2v?/3

B.v?=v?/3，v?=v?/3

C.碰撞过程中A球对B球的冲量大小为mv?

D.碰撞后系统动能是碰撞前的1/3

命题意图：作为必修3-5变为必考后的重点内容，考查弹性碰撞中动量守恒与机械能守恒的联立应用，强化科学思维中的科学推理能力。

7.实验探究：创新实验设计

某同学设计“测量动摩擦因数”的实验装置如图所示，将木板倾斜固定，物块从斜面顶端由静止释放，用光电门测量物块通过A、B两点的时间。已知A、B间距为L，斜面倾角为θ，重力加速度为g，下列说法错误的是（）

A.需测量物块的宽度d

B.物块通过A点的速度为d/t?（t?为通过A点的时间）

C.若测得物块在斜面上运动的加速度为a，则μ=tanθ-a/(gcosθ)

D.增大斜面倾角θ，测量误差将减小

命题意图：基于新课标对创新实验的要求，考查实验原理的迁移能力。需结合运动学公式与牛顿第二定律推导动摩擦因数表达式，体现科学探究中的方案设计能力。

8.跨学科融合：物理与生物

人体心脏每收缩一次可将70mL血液泵入主动脉，若血压（主动脉内血液对血管壁的压强）的平均值为1.6×10?Pa，每次收缩持续0.2s，则心脏的平均功