精品解析：山东省菏泽市第一中学2025-2026学年高二10月月考生物试题（解析版）.docxVIP

2025-2026学年高二上学期10月份教学质量检测

一、单选题(本题共15小题，每小题2分，共30分)

1.机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（）

A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上

C.肠道中的蛋白质被蛋白酶水解 D.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁

【答案】A

【解析】

【详解】A、吞噬细胞在组织间隙（组织液）中吞噬细菌。组织液属于内环境，A正确；

B、病毒的DNA整合到宿主细胞染色体需进入细胞核，属于细胞内反应，B错误；

C、肠道中的蛋白酶水解蛋白质发生在消化道（体外环境），不属于内环境，C错误；

D、泪液位于体表，属于外界环境，其溶菌酶分解细菌细胞壁的反应不发生在内环境，D错误。

故选A。

2.下图为某神经纤维局部示意图，其中b、d是灵敏电流计接头，均接在细胞膜外表面，且bc=cd。下列相关叙述正确的是（）

A.若将b接入神经细胞膜内侧，测得的数值为兴奋时的膜电位

B.刺激a点，电流计指针偏转两次，说明兴奋在神经纤维上进行双向传导

C.刺激c点，b、d点处不发生电位变化，电流计不发生偏转

D.刺激d点，兴奋以电信号传导至c点，引起c点Na+内流

【答案】D

【解析】

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。

【详解】A、若将图中的b接人神经细胞膜内侧，测得的数值可反映静息电位大小，A错误；

B、刺激a点，电流计指针偏转两次，只能说明兴奋向右侧传导，不能说明兴奋在神经纤维上双向传导，B错误；

C、刺激c点时，由于bc=cd，电信号同时到达b、d点处，电流计不发生偏转，但b、d点处会检测到电位变化，C错误；

D、若刺激d点，兴奋以局部电流形式传导至c点，引起c点产生兴奋，Na+大量内流，D正确。

故选D。

【点睛】

3.下列激素中，由同一种腺体分泌的是（）

A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素

B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素

C.胰岛素、肾上腺素、胰高血糖素

D.促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素

【答案】B

【解析】

【分析】人体和动物的激素种类和生理作用

内分

泌腺

激素名称

本质

作用

下丘脑

促激素释放激素

多

肽

类

促进垂体合成和分泌相关的促……激素

抗利尿激素

促进肾小管和集合管对水分的重吸收

垂体

促甲状腺激素

肽

和

蛋

白

质

类

促进甲状腺的发育，调节甲状腺激素的合成和分泌

促性腺激素

促进性腺的发育，调节性激素的合成和分泌

生长激素

促进生长（促进蛋白质的合成和骨的生长）

甲状腺

甲状腺激素

氨基酸衍生物

促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，加速体内物质氧化分解

胰岛

胰岛素

蛋

白

质

促进血糖合成糖原，加速血糖分解，抑制非糖物质转

化成葡萄糖，降低血糖浓度

胰高血糖素

加速糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，使血糖浓度升高

肾上腺

肾上腺素

氨基酸衍生物

促进机体的新陈代谢，加快物质分解过程，促进糖原分解，使血糖升高

醛固酮

固醇

促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的排出

性腺

雄激素

固醇

促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持正常的雌性周

期

雌激素

【详解】A、生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素分别由垂体、下丘脑和垂体分泌，A错误；B、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素均由下丘脑分泌，B正确；

C、胰岛素和胰高血糖素由胰腺分泌，肾上腺素由肾上腺分泌，C错误；

D、促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素分别由垂体、甲状腺和垂体分泌，D错误。

故选B。

4.手偶然碰到针尖时产生的反应是

A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛，接着缩手

C.先缩手，接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序

【答案】C

【解析】

【详解】碰到针尖时会出现反射活动，因为痛觉是在大脑皮层产生的，而缩手是脊髓控制的非条件反射，所以应先感觉疼痛，然后缩手，故C正确。因为有突触的存在所以不会同时出现，故A、B、D错误。

故选C。

【点睛】本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。

5.如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是（）

A.未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位

B.神经递质释放到突触间隙，不需要细胞呼吸提供能量

C.兴奋在图乙中不能由a→b传递

D.若给图甲箭头处施加一强刺激，则电表会发生方向相同的两次偏转

【答案】C

【解