中山三院传染病学教研室(精).docxVIP

作为中山三院传染病学教研室的负责人，我自2023年1月起全面承担了教研室的教学、科研和临床工作统筹。目前教研室共有专职教师15人，其中教授3人、副教授5人，主要承担中山大学医学院五年制临床医学专业《传染病学》课程教学任务，年均授课学时达320学时。在科研方面，我们重点聚焦于病毒性肝炎、结核病和新型传染病三大研究方向，2024年获得国家自然科学基金项目2项，发表SCI论文12篇，影响因子累计65.3分。临床工作中，我们与本院感染科紧密合作，年均指导住院医师规范化培训20人次，参与疑难病例会诊35例。

在实际操作中，我们发现2024年春季学期的《病毒性肝炎》教学模块存在明显不足。具体表现为：在3月15日至4月20日的教学周期内，学生对该章节的平均掌握率仅为68.5%，远低于教研室设定的85%达标线。通过课后问卷调查和教学督导反馈，我们识别出三个关键问题：一是理论课时占比过高（75%），实践操作环节不足；二是案例教学滞后，仍沿用2021年的临床数据；三是考核方式单一，期末笔试占总成绩的80%。

针对这些问题，我们在2024年秋季学期实施了教学改革方案。调整课时分配为理论教学55%、实践操作30%、案例讨论15%。在实践操作环节，我们新增了乙肝病毒DNA定量检测、丙肝抗体快速检测等4项实操内容，每位学生必须完成至少8学时的实验室操作并通过技能考核。更新了全部教学案例，采本院收治的35例典型病例，包括1例罕见的药物性肝损伤病例。改革考核体系，将期末笔试比重降至50%，增加平时表现（20%）、实验报告（15%）和病例分析（15%）等多元评价方式。

在科研方面，我们重点推进了乙型肝炎病毒耐药机制研究项目。该项目由张教授牵头，投入科研经费85万元，历时18个月，已完成对126例慢性乙肝患者血清样本的基因测序分析。通过建立高通量测序平台，我们成功鉴定出3个新的耐药突变位点，相关成果已发表于《JournalofHepatology》（IF=25.7）。同时，与广州医科大学附属第一医院合作开展的结核病快速诊断技术研究也取得突破，开发的核酸扩增检测方法将诊断时间从传统的2周缩短至48小时，敏感度达到94.2%。

请各位教研室成员在2月28日前提交各自负责模块的改进方案，我们将在3月5日召开专题讨论会进行审议。对于科研工作，请各项目负责人在3月15日前提交年度进展报告，重点说明经费使用情况和预期成果。

中山三院传染病学教研室

2025年1月20日