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小学英语课堂游戏化教学对学生语音、语调的纠正研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中游戏化教学对学生语音、语调纠正的有效性。通过分析当前小学英语教学现状,论述游戏化教学在语音、语调纠正方面的优势,为小学英语教师提供一种创新的教学方法。
关键词:小学英语,游戏化教学,语音纠正,语调纠正
一、背景分析
(一)我国小学英语教学现状
1.语音、语调教学重视程度不够
在我国小学英语教学中,许多教师过于注重词汇、语法等知识点的传授,而忽视了语音、语调的重要性。学生在课堂上学到的语音、语调往往不准确,影响了他们的英语听说能力。这种情况的出现,很大程度上是由于教师对语音、语调教学重视程度不够,导致学生在学
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