小学三年级语文上册部编版《第五单元整体单元》教学设计.pdfVIP

小学三年级语文上册部编版《第五单元整体单元》教学设计.pdf

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小学语文单元整体教学设计通用模板

单元教学内容、学情与目标设定

从（单元整体编排与单篇课文之间的系进行阐述）

本单元为习作单元，课文分精读课文和习作例文两类，精读课文注重引导学生体会表达上的特点，

学习习作方法；习作例文未学生习作提供范例，便于学生借鉴和仿写。期间，以“交流平台”的形

教学式对本单元学习到的一些表达方法或要求进行梳理和提示：“初试身手”提供一些试写练习或实践

内容活动，让学生试着用学到的方法练一练。最后，让

该用户很懒，什么也没介绍

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