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专题3-2函数的单调性与最值
总览
总览
题型解读
TOC\o1-3\h\z\u【题型1】单调性的概念与判断 1
【题型2】利用解析式或函数图像得出函数的单调区间 4
【题型3】定义法讨论函数的单调性 7
【题型4】利用单调性比较大小 9
【题型5】求函数的最值或值域 12
【题型6】利用单调性解不等式 14
【题型7】在某区间上单调求参数范围 16
【题型8】分段函数单调性问题 19
【题型9】根据函数的最值或值域求参数 21
【题型10】分段函数值域问题 22
【题型11】复合函数单调性 24
【题型12】不等式恒成立问题 27
【课后作业】 30
题型
题型汇编
知识梳理与常考题型
【题型1】单调性的概念与判断
一、增函数、减函数的概念
一般地,设函数的定义域为,区间
如果对于内的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就说在区间上是增函数.
如果对于内的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就说在区间上是减函数.
知识点诠释:
(1)属于定义域内某个区间上;
(2)任意两个自变量且;
(3)都有;
(4)图象特征:在单调区间上增函数的图象从左向右是上升的,减函数的图象从左向右是下降的.
上升趋势 下降趋势
二、函数单调性的判断方法
(1)定义法:根据增函数、减函数的定义,按照“取值—变形—判断符号—下结论”进行判断.
(2)图象法:就是画出函数的图象,根据图象的上升或下降趋势,判断函数的单调性.
(3)直接法:就是对我们所熟悉的函数,如一次函数、二次函数、反比例函数等,直接写出它们的单调区间.
三、单调函数的运算性质
若函数与在区间D上具有单调性,则在区间D上具有以下性质:
(1)与(C为常数)具有相同的单调性.
(2)与的单调性相反.
(3)当时,与单调性相同;当时,与单调性相反.
(4)若≥0,则与具有相同的单调性.
(5)若恒为正值或恒为负值,则当时,与具有相反的单调性;
当时,与具有相同的单调性.
(6)与的和与差的单调性(相同区间上):
简记为:↗↗↗;(2)↘↘↘;(3)↗﹣↘=↗;(4)↘﹣↗=↘.
已知函数是上的增函数,函数是上的减函数,则下列函数一定是增函数的是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为函数是上的增函数,函数是上的减函数,
所以函数是上的增函数,
函数是上的减函数,
函数,的单调性无法判断.
(多选)当时,函数值随的增大而增大,称函数为增函数.下列函数中,当时是增函数的有(????)
A. B. C. D.
【答案】BC
【详解】,一次函数,,函数值随的增大而减小,故A错误;
,一次函数,,函数值随的增大而增大,故B正确;
,反比例函数,,在二四象限内,函数值随的增大而增大,
将函数图像向左平移1个单位长度可得,
则当,的函数值随的增大而增大,故C正确;
,反比例函数,,在一三象限内,函数值随的增大而减小,故D错误;
故选:BC
【巩固练习1】已知函数在上单调递增,则对实数,“”是“”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】因为函数在上单调递增,且,
由增函数的定义可知,当时,有,
充分性成立;当时,若,由函数定义可知矛盾,
若,由函数单调性的定义可知矛盾,则,必要性成立.
即对实数,“”是“”的充要条件.
【巩固练习2】下列四个函数中,在上为增函数的是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据函数的图像可知,其单调递增区间是,,所以A对.
因为抛物线的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以该抛物线在上不单调,所以B错;
因为直线的斜率为-1,所以在上为减函数,所以C错;
根据函数的图像可知其在上为减函数,所以D错;故选:A.
【巩固练习3】已知函数在上是增函数,则下列说法正确的是(????)
A.在上是减函数 B.在上是减函数
C.在上是增函数 D.为实数)在上是增函数
【答案】A
【分析】在上是减函数,故选项正确;举例说明选项错误,即得解.
【详解】选项,函数在上是增函数,在上是减函数,故选项正确;
选项,函数在上是增函数,但在上不一定是减函数,
如在上是增函数,但在上不是减函数,故排除选项.
选项,函数在上是增函数,但在上不一定是减函数,
如在上是增函数,但在上不是减函数,故排除选项.
选项,函数在上是增函数,但为实数)在上不一定是增函数,
例如在上是增函数,但在上不是增函数,故排除选项.
故选:A
【题型2】利用解析式或函数图像得出函数的单调区间
单调性与单调区间
=1\*GB3①单调区间的定义:如果函数在区间上是增函数或减函数,那么就说函数在区间上
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