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12《坐井观天》
第二课时
【教学目标】
1.正确流利有感情地分角色朗读课文
2.读懂青蛙和小鸟的对话，明白它们在争论什么问题？它们的说法为什么不一样？
3.续编故事。
【教学重，难点】
读好青蛙和小鸟的对话，明白它们在争论什么问题？它们的说法为什么不一样？
续编故事。
明白“坐井观天〞这个故事告诉我们的道理。
【教学准备】
课件
【教学过程】
一．回顾复习，明确观点
1.回顾课文，板贴位置。
师：同学们，通过上节课的学习，我们知道青蛙坐在-----
生：井底。
师：小鸟飞来，落在-----
生：井沿上。（指名一位学生板贴小鸟到画中的井沿上）
2.回顾争论的问题，明确双方观点。
师：它们进行了
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