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初中英语听力策略教学与学生英语学习兴趣激发研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语听力策略教学对学生英语学习兴趣的激发作用。通过对初中英语听力教学的现状进行分析，提出相应的教学策略，以期为提高学生的英语听力水平和学习兴趣提供有效途径。

关键词：初中英语；听力策略；教学；学习兴趣；激发

一、背景分析

（一）初中英语听力教学现状

1.教学资源不足

在我国初中英语教学中，听力资源相对匮乏。一方面，学校缺乏足够的听力教学设备，如语音实验室、多媒体教室等；另一方面，现有的听力教材内容单一，难以满足学生的个性化需求。这导致学生在听力训练过程中，很难找到适合自己的学习材料，从而影响了他们的学习兴趣。

2.教