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高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究课题报告
目录
一、高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究开题报告
二、高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究中期报告
三、高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究结题报告
四、高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究论文
高中生物课堂中生成式人工智能的应用实践与效果评价教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,高中生物学科教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出
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