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高中数学课堂中学生推理能力培养的跨学科教学策略研究论文

摘要：本文以高中数学课堂为背景，探讨学生推理能力培养的跨学科教学策略，旨在提高学生的数学推理能力，促进其综合素质的提升。本文首先分析了高中数学课堂中学生推理能力培养的重要性，然后从实际教学策略出发，提出了跨学科教学的具体方法，并通过实践验证了其有效性。

关键词：高中数学；推理能力；跨学科教学；教学策略

一、引言

（一）1.高中数学课堂中学生推理能力培养的重要性

在高中数学教学中，培养学生的推理能力具有重要意义。首先，推理能力是数学学科的核心素养之一，它关系到学生能否在数学学习中形成正确的思维方法，从而提高解决问题的能力。1）推理能力有助