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二年级语文下册沪教版2025年期中考试预测题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

píngguǒshùziyīnwèishēnkǒng

héhuāyǒuqíngyīnyàngwúxiàn

二、比一比，组词语。

1.同学()同学()

2.在里()在里()

3.小大()小大()

4.看看()看看()

5.清晴()清晴()

三、选字填空。

1.（明亮）的窗户

2.（美丽）的风景

3.（已经）做完作业

4.（正在）玩游戏

5.（认真）地写字

四、补充句子。

1.天上的白云像（）。

2.我是小明，我爱（）。

3.（）在花园里开花了。

4.小鸟在（）唱歌。

5.我和妈妈去（）。

五、照样子写句子。

1.例：苹果红红的，像小灯笼。

桃子（）的，像（）。

2.例：我快乐地走在回家的路上。

小鸟（）地（）。

3.例：天空像蓝宝石一样。

（）像（）一样。

六、给句子加上合适的标点符号。

1.小明喜欢踢足球

2.这朵花真漂亮啊

3.我在家里看书

4.你去公园玩了吗

5.今天天气真好

七、课内阅读。

春天来了，小草发芽了，柳树长出了新的叶子，桃花开了，粉红色的，非常美丽。小鸟在树上唱歌，声音真好听。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，到外面去放风筝了。

1.这段话写了（）季的景色。

2.请写出三种春天开放的花：________、________、________。

3.小朋友们喜欢在春天做什么？

八、课外阅读。

小兔子种了一棵向日葵。它每天都去看望向日葵，跟它说话。向日葵总是朝着太阳。小兔子想：“向日葵为什么总是朝着太阳呢？”它去向松鼠爷爷请教。松鼠爷爷说：“因为向日葵喜欢阳光，所以它总是朝着太阳。”小兔子听了，高兴地笑了。

1.小兔子种的是什么植物？

2.向日葵为什么总是朝着太阳？

3.小兔子向谁请教了问题？

九、写话。

请画一幅你喜欢的动物的图画，并写几句话介绍它。

试卷答案

一、看拼音写词语。

苹果树子因为深刻和花有情形无限

二、比一比，组词语。

1.同学同伴

2.在里在家

3.小大高大

4.看看走走

5.清洁晴朗

三、选字填空。

1.明亮

2.美丽

3.已经

4.正在

5.认真

四、补充句子。

1.苹果红红的，像小灯笼。（解析：根据课文或生活经验，苹果是红色圆形的，常被比作小灯笼。）

2.我是小明，我爱学习。（解析：这是常见的自我介绍和表达爱好的句子，符合二年级学生的认知水平。）

3.鲜花在花园里开花了。（解析：花园是种植鲜花的地方，春天或花季鲜花会开放，符合课文主题。）

4.小鸟在树上唱歌。（解析：小鸟常在树上栖息和鸣叫，是常见的自然现象，符合课文内容。）

5.我和妈妈去公园。（解析：公园是常见的休闲娱乐场所，符合二年级学生的生活经验。）

五、照样子写句子。

1.桃子粉红的，像小脸蛋。（解析：仿写比喻句，桃子通常是粉红色的，形状圆润，可以比作小脸蛋。）

2.小鸟快乐地飞来飞去。（解析：仿写含有修饰词语的句子，小鸟飞翔是快乐的行为，飞来飞去是常见的动态描述。）

3.月亮像银盘一样。（解析：仿写比喻句，月亮形状圆，颜色洁白，可以比作银盘。）

六、给句子加上合适的标点符号。

1.小明喜欢踢足球。（解析：陈述完整句子，结束用句号。）

2.这朵花真漂亮啊！（解析：表达感叹语气，使用感叹号。）

3.我在家里看书。（解析：陈述完整句子，结束用句号。）

4.你去公园玩了吗？（解析：疑问句，使用问号。）

5.今天天气真好！（解析：表达感叹语气，使用感叹号。）

七、课内阅读。

1.春天（解析：根据文章第一句“春天来了”可知。）

2.请写出三种春天开放的花：桃花、迎春花、油菜花。（解析：根据文章第二句“桃花开了”和课文常见植物知识可知。）

3.小朋友们喜欢在春天去外面放风筝。（解析：根据文章最后一句“小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，到外面去放风筝了”可知。）

八、课外阅读。

1.小兔子种了一棵向日葵。（解析：根据文章第一句“小兔子种了一棵向日葵”可知。）

2.向日葵为什么总是朝着太阳？因为它喜欢阳光。（解析：根据文章最后一句“因为向日葵喜欢阳光，所以它总是朝着太阳”可知。）

3.小兔子向松鼠爷爷请教了问题。（解析：根据文章第三句“它去向松鼠爷爷请教”可知。）

九