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研究报告
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2025年无锡市xx幼儿园“十五五”发展规划
一、指导思想与目标
1.1坚持以幼儿为本
(1)在幼儿教育工作中,坚持以幼儿为本是核心原则。我们应充分尊重幼儿的个体差异和成长规律,关注他们的兴趣、需求和情感体验。这意味着教育者要倾听幼儿的声音,观察他们的行为,了解他们的内心世界,从而提供更加个性化的教育服务。
(2)以幼儿为本的教育理念要求我们注重培养幼儿的自主学习能力和创造力。在课程设置和教学活动中,我们应鼓励幼儿积极参与,发挥他们的主体作用。同时,通过游戏化、情境化的教学方式,激发幼儿的好奇心和探索欲,帮助他们构建知识体系,形成良好的学习习惯。
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