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2025年下学期高中物理新图形试卷

一、试卷结构与图形题型分布

2025年下学期高中物理试卷严格遵循《2025年全国高考物理考试大纲》要求，总分100分，考试时间75分钟，包含三大题型，其中图形类题目占比约45%，覆盖运动学、力学、电磁学等核心模块。具体结构如下：

（一）单项选择题（共7题，28分）

第1-3题为图形辨析题，侧重基本概念与图像对应关系；第4-7题为计算推理题，需结合图像斜率、面积等几何特征求解。例如：

运动学图像：通过v-t图像判断物体运动状态（如2025年江苏模拟题中涉及的变加速运动图像拐点分析）；

力学图像：利用F-x图像计算功与能量变化（如弹簧振子模型中弹性势能的求解）。

（二）多项选择题（共3题，15分）

以多图像组合形式呈现，考查综合分析能力。例如：

同时给出x-t图像与a-t图像，判断物体在不同时刻的受力情况；

通过p-T图像与V-T图像的关联，分析理想气体状态变化过程中的内能变化。

（三）非选择题（共57分）

包含填空题（2题，15分）、计算题（2题，30分）和选考题（2选1，12分），图形题型占比最高，突出动态过程分析与数学工具应用：

填空题：结合实验数据图像（如打点计时器打出的纸带转化的v-t图像），计算加速度或瞬时速度；

计算题：以电磁感应现象为背景，通过Φ-t图像斜率求解感应电动势，并结合电路分析计算电荷量；

选考题：在“机械振动与机械波”模块中引入波形图与振动图像的转换，在“热学”模块中要求分析p-V图像中气体做功与吸放热关系。

二、核心图形题型分类及解题策略

（一）运动学图像：从几何特征提取物理量关系

1.v-t图像的深度应用

v-t图像的斜率表示加速度，与时间轴围成的面积表示位移，是解决多过程运动问题的核心工具。

典型例题：

一物体沿直线运动的v-t图像如图1所示（规定向东为正方向），求：

（1）0-6s内物体的位移；

（2）第4s末的加速度大小及方向。

解析：

（1）分段计算面积：0-2s内为正向三角形面积(x_1=\frac{1}{2}\times2\times4=4,\text{m})；2-5s内为正向矩形面积(x_2=3\times4=12,\text{m})；5-6s内为负向三角形面积(x_3=-\frac{1}{2}\times1\times2=-1,\text{m})。总位移(x=4+12-1=15,\text{m})（向东）。

（2）第4s末处于2-5s的匀速阶段，加速度(a=0)。

易错点：忽略图像面积的正负含义，误将5-6s内的位移绝对值相加。

2.非常规图像的转换技巧

对v2-x图像、a-t图像等非常规图像，需通过物理公式推导函数关系。例如，根据匀变速直线运动公式(v^2=v_0^2+2ax)，v2-x图像的斜率(k=2a)，纵截距为(v_0^2)。

（二）力学图像：功能关系与动量定理的可视化

1.F-t图像与动量定理

F-t图像与时间轴围成的面积表示冲量，可直接应用动量定理(I=\Deltap)求解速度变化。

典型例题：

质量为2kg的物体在水平拉力F作用下沿粗糙水平面运动，F-t图像如图2所示，已知动摩擦因数μ=0.2，g=10m/s2。求t=3s时物体的速度。

解析：

（1）滑动摩擦力(f=\mumg=4,\text{N})，方向与运动方向相反。

（2）0-3s内拉力的冲量为F-t图像面积：前2s为三角形(I_1=\frac{1}{2}\times2\times10=10,\text{N·s})，第3s为矩形(I_2=1\times10=10,\text{N·s})，总冲量(I_F=20,\text{N·s})。

（3）摩擦力冲量(I_f=-f\timest=-4\times3=-12,\text{N·s})。

（4）由动量定理(I_F+I_f=mv-0)，解得(v=\frac{20-12}{2}=4,\text{m/s})。

2.F-x图像与动能定理

F-x图像的面积表示力做的功，结合动能定理可求解物体动能变化。例如，弹簧弹力F=kx的F-x图像为过原点的直线，其面积(W=\frac{1}{2}kx^2)即弹性势能。

（三）电磁学图像：场量分布与电路动态分析

1.E-x图像与电势差计算

电场强度E-x图像与x轴围成的面积表示电势差(U=\intE,dx)。

典型例题：

某匀强电场沿x轴方向，E-x图像如图3所示，求A（x=0）