1.1.3 细胞的结构（课件）生物冀少版2024七年级上册.pptxVIP

第三节细胞的结构第一单元生物体的结构层次第一章细胞2024冀少版新教材.生物.七年级.上册冀少版·生物

学习目标认识到细胞结构的研究可以服务社会，形成科学服务社会的责任态度。01认识动植物细胞结构的特点，了解细胞的统一性。02制作临时装片，知道植物细胞有不同于动物细胞的细胞壁、叶绿体等结构。03练习临时装片、生物图绘制、模型制作等基本实验技能。04重点难点

核心素养目标通过观察动植物细胞临时装片，认识动植物细胞结构的特点，了解细胞的统一性。生命观念通过分析比较动植物细胞的异同，知道植物细胞有不同于动物细胞的细胞壁、叶绿体等结构，初步形成比较、分析、归纳等科学思维习惯。科学思维通过制作动植物细胞临时装片、练习绘制动植物细胞结构简图、制作动植物细胞结构模型，练习临时装片、生物图绘制、模型制作等基本实验技能。探究实践通过联系生产、生活实际中细胞结构的相关知识的应用，认识到细胞结构的研究可以服务社会，形成科学服务社会的责任态度。责任态度

知识回顾2.细胞的形态与功能：1.单细胞生物和多细胞生物：（1）单细胞生物：个体微小，由单个细胞构成，全部生命活动在内完成的生物。(2)多细胞生物：像人、玉米这样由细胞构成的生物。(1)不同细胞的大小和形态________。(2)细胞的大小和形态与它们行使的________密切相关。不同一个细胞很多功能3.科学探究实验设计原则：（1）单一变量原则（2）对照实验原则：正常状态的组：______；施以变量处理的组:_______。（3）重复实验原则：避免偶然性，减少误差对照组实验组

新课导入在显微镜下观察人血涂片和玉米根尖纵切切片时，我们发现人血细胞和玉米根尖细胞形态差异很大。·这些细胞的结构是怎样的？·动物细胞和植物细胞的结构有什么不同？人血涂片玉米根尖纵切切片洋葱表皮细胞

寻证据·实验制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构实验目标1.制作人口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。2.用显微镜观察动植物细胞的结构。3.尝试绘制动植物细胞结构图。材料用具洋葱鳞片叶，生理盐水，碘液，清水，消毒牙签，刀片，解剖针，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

寻证据.实验制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构方法步骤1.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。排出杂志干扰

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构方法步骤2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。保持细胞正常形态寻证据.实验

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构方法步骤3.清水漱口，用消毒牙签的钝端在口腔内壁上轻刮几下后，放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂开。排出食物残渣干扰避免细胞重叠寻证据·实验

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构方法步骤4.用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖住水滴。避免产生气泡寻证据.实验

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构方法步骤5.再盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液全部浸润标本染色，凸显细胞核，便于观察染寻证据·实验

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构按照如下方法，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片1.在洁净的载玻片中央滴一滴清水。2.从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮，放在水滴中展平。3.用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。4.在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引。擦染寻证据·实验

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构5.用显微镜观察临时装片。注意先用低倍镜观察，然后转动转换器换高倍镜观察。寻证据·实验低倍镜下的细胞高倍镜下的细胞高倍镜下的细胞

制作动植物细胞临时装片，观察细胞结构6.参照技能卡，从你看到的图像中选出一个或几个细胞画在下面空白处。技能卡绘制生物图的方法设计好图的大小，将图画在稍偏左上方，用2H铅笔先粗画轮廓，再细画各部分。注意图形要与看到的实物相符。图中用铅笔点上疏密不同的小点，表示颜色的深浅和光线的明暗。在右侧用尺子引出指示线，注明各结构，在图下方写出图的名称。寻证据·实验

擦滴撕展盖染吸擦滴刮涂盖染吸清水生理盐水制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作人口腔上皮细胞临时装片探究新知一、制作动植物细胞临时装片碘液

探究新知一、制作动植物细胞临时装片【思考】1：根据以下视野中的图像，分析原因？现象：原因：视野里有气泡盖盖玻片操作不当载玻片盖玻片水滴

探究新知一、制作动植物细胞临时装片【思考】1：根据以下视野中的图像，分析原因？现象：原因：细胞重叠未展平现象：原因：细胞核不显示染色过浅