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正方形与长方形的面积
教学目标:
1.知识目标:
掌握长方形、正方形面积计算,能运用正确地计算长方形和正方形的面积。
2.能力目标:
结合长方形和正方形面积计算培养学生的探索精神、空间观念和解决问题的能力。
3.目标:
了解长方形和正方形面积计算在实际生活中的应用,体会数学的价值。通过操作、合作
探究活动,感受与同伴合作的乐趣,享受成功的喜悦。
教学重点:
理解并掌握长方形、正方形的面积。
教学难点:
在操作、探究活动中,自己总结长方形、正方形的面积。
教学准备:
透明方格纸、小正方形若干个、直尺、课件一个。
教学过程:
(一)创设情景、问题
1.课件演示,引入课题。
2.揭示课题:长方形和正方形的面积。
(二)实践尝试,探究新知
1.学生操作。
师学习材料:透明方格纸、1平方厘米小正方形若干个、直尺和一张印有三个图形
的练习片。请学生从中任选一个图形,想办法得到它们的面积,并把数据记录在表格里
面。
Areaofsquareandrectangle
Teaching
objectives:
1.Knowledgeobjectives:Mastertheformulasforcalculatingtheareaofrectangandsquares,andbeable
tousetheformulastocorrectlycalculatetheareasofrectangandsquares.
2.Abilitygoal:Cultivatestudentsexplorationspirit,spatialconceptandproblem-solvingabilityby
combiningthecalculationoftheareasofrectangandsquares.
3.Emotionalgoals:
Understandtheapplicationofcalculatingtheareaofrectangandsquaresinreallifeandappreciatethe
valueofmathematics.Throughoperation,cooperationandexplorationactivities,youcanfeelthefunof
cooperationwithpeersandenjoythejoyofsuccess.
Teaching
focus:
Understandandmastertheareaformulasofrectang
andsquares.
Teaching
difficulties:
Intheoperationandexplorationactivities,summarizetheareaformulasof
rectangandsquaresbyyourself.
Teaching
preparation:
Transparentgraphpaper,severalsmallsquares,aruler,anda
courseware.
Teaching
process:
(1)Createscenariosandraise
questions
1.Watchthecoursewaredemonstrationand
introducethetopic.2.Revealthetopic:theareasof
rectangandsquares.
(2)Practicalattemptsande
xplorationofnewknowledge
1.Student
。
operation
Th
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