Unit 2 复习巩固考点清单 课件2025-2026学年度译林版英语六年级上册.pptxVIP

（译林版·六年级·上册）;Unit2复习巩固考点清单;Unit2复习巩固考点清单;Unit2复习巩固考点清单;Unit2复习巩固考点清单;■考点三：短语归纳重点、必会;Unit2复习巩固考点清单;Unit2复习巩固考点清单;Unit2复习巩固考点清单;■考点四：句型分析难点、突破;课文原句2Whataday!多么糟糕的一天啊！(p.17)

句型分析此句是由what引导的感叹句，同时还是一个省略句，其完整形式为“Whatadayitis!”。要注意感叹句中不定冠词a与an的选择。

句型结构;素养探究·拓展其他感叹句：

句型1：How+形容词/副词!

例句：Howgreat!多棒啊！

句型2：有时感叹句也可以由一个单词或词组构成。

例句：Goodidea!好主意！

Wonderful!太精彩了！;课文原句3What’sthematter?怎么了？(p.22)

句型分析这是英语口语中的一个常用表达，它通常用于下列几种情景：;续表;句型结构What’sthematter?怎么了？

例句赏析—What’sthematter?怎么了？

—Ilostmykey.我的钥匙丢了。;素养探究·拓展当我们想要询问具体某人或某物怎么了时，可以用句型“What’sthematterwith+人/物?”（……怎么了？）。其中with是介词，后面接人称代词时，要用其宾格形式。

—What’sthematterwithyourmother?你妈妈怎么了？

—Shehasaheadache.她头疼。;课文原句4Whathappened,Bobby?出什么事了，博比？(p.22)

句型分析当我们想要询问某人或某物发生了什么事情时，可以用此句型。

句型结构Whathappened(to+人/物)?……怎么了/出什么事了？

例句赏析—Whathappenedtohim?他怎么了？

—Hewasill.他生病了。;■考点五：课文默记巩固、培优;Itwastimeforlunch.Webroughtsomejiaozi,somebreadand

6.__________(蜂蜜)andsomedrinks.Wesawsome7.__________(蚂蚁)onthebreadandhoney.Thereweresome8.__________(蜜蜂)too.Wecouldnoteatourlunch!

Intheafternoon,therewereblack9.__________(云)inthesky.It10.__________(下雨).Wewerehungryandwet.

Whataday！