7.2.3基因的显性和隐性(第2课时)(导学案)(原卷版+解析).docxVIP

人教版-八年级下册生物同步备课（导学案）——第七单元生物圈中生命的延续和发展

7.2.3基因的显性和隐性（第二课时）

学习目标

重难点

1、了解直系血亲和旁系血亲概念。

2、说明近亲结婚危害。

3、能够运用孟德尔的遗传规律知能够运用孟德尔的遗传规律知识判别生物的基因型与表现型。

1、直系血亲和旁系血亲概念，说明近亲结婚危害。（重点）

2、运用孟德尔的遗传规律知能够运用孟德尔的遗传规律知识判别生物的基因型与表现型。（难点）

一、温故知新，二人一组完成填空，并复述巩固概念。

孟德尔在纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆的杂交实验中，子一代的性状是什么？该性状是显性性状还是隐性性状？未表现出来的性状为什么性状？

孟德尔把杂种高茎豌豆（子一代）的种子种下去，会看到什么现象？

说说基因的组成与性状表现之间的关系。

二、设问导学

一、阅读教材P36～37的内容，解决下列问题：

1、为什么我国婚姻法规定禁止近亲结婚？

2．人类常见遗传病：等。

3．如：伴X隐性遗传病：，伴常染色体隐性遗传病：。

4．我国婚姻法规定，禁止有和等近亲关系的人结婚。

为研究太空环境对生命的影响，科研人员开展了一系列实验。例如把棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇六种生物放在载荷罐（高度密封的容器）里，形成载荷罐微型生态系统。已知果蝇的体色有黑体和灰体，科研人员对果蝇体色遗产规律进行研究，杂交实验及结果如图所示。

(1)从生态系统的组成成分分析，载荷罐中的酵母菌属于。

(2)与森林生态系统相比，载荷罐微型生态系统自动调节能力较弱，其原因是。

(3)果蝇外表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节，在生物类群中属于动物。

(4)果蝇的灰体和黑体是一对相对性状，由图甲分析可知，为显性性状。亲代果蝇都是灰体，子代中出现黑体，这种现象在遗传学上称为。

(5)根据图乙子代的数量关系可以推断，子代中灰体果蝇的基因组成为（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。

一、选择题

1．下列关于近亲结婚的说法：①有血缘关系的后代之间婚配生育，产生隐性致病基因纯合的机会增加；②三代以内的旁系血亲之间禁止结婚；③近亲结婚导致后代患遗传病的几率增大；④非近亲结婚后代一定不会患遗传病。其中正确的是（????）

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

2．人类的遗传病多种多样，其中相当部分是由致病基因引起的。白化病是一种隐性遗传病，由隐性基因a控制，肤色正常由显性基因A控制，一对肤色正常的表兄妹夫妇，生了一个白化病女儿。如图，其中A表示产生生殖细胞过程，B表示受精作用，a、b表示父母体细胞。有关描述错误的是（????）

??

A．过程B进行的场所是子宫

B．直系血亲和三代以内旁系血亲结婚，会提高隐性遗传病的发病率

C．细胞a、b染色体数为46条，细胞c、d的染色体数都是23条

D．e是受精卵，其细胞核的染色体、DNA、基因一半来自父亲；一半来自母亲

3．下列有关人类生殖和遗传的叙述，正确的是（）

A．人的体细胞中有46条染色体，46个基因 B．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率 D．生物的性状都是由显性基因控制的

4．下列人类疾病与病因不相符的是（）

A．红绿色盲——用眼过度

B．糖尿病——胰岛素分泌不足

C．坏血病——缺乏维生素C

D．骨质疏松——缺钙

5．如图是外耳道多毛症（遗传病）的家族遗传图谱，控制此病的基因最可能位于（）

??

A．X染色体 B．Y染色体 C．1号染色体 D．5号染色体

6．我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（????）

A．近亲结婚，所生的孩子都患遗传病

B．所有相同姓氏的人都不能结婚

C．有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加

D．一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因

7．下列疾病中，不属于人类遗传病的是（????）

A．白化症 B．血友病 C．唐氏综合征 D．坏血病

人教版-八年级下册生物同步备课（导学案）——第七单元生物圈中生命的延续和发展

7.2.3基因的显性和隐性（第二课时）

学习目标

重难点

1、了解直系血亲和旁系血亲概念。

2、说明近亲结婚危害。

3、能够运用孟德尔的遗传规律知能够运用孟德尔的遗传规律知识判别生物的基因型与表现型。

1、直系血亲和旁系血亲概念，说明近亲结婚危害。（重点）

2、运用孟德尔的遗传规律知能够运用孟德尔的遗传规律知识判别生物的基因型与表现型。（难点）

一、温故知新，二人一组完成填空，并复述巩固概念。

孟德尔在纯