2025年高校附属幼儿园心理咨询师招聘笔试题库附答案.docxVIP

2025年高校附属幼儿园心理咨询师招聘笔试题库附答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.幼儿园心理咨询师在处理幼儿分离焦虑问题时，应采取的首要措施是（）。

A.强行将幼儿留在幼儿园

B.与家长沟通，寻求家庭配合

C.给予幼儿更多的物质奖励

D.忽略幼儿的情绪波动

2.幼儿心理发展过程中，以下哪项不是埃里克森社会心理发展阶段理论中的阶段？（）

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.同伴关系对孤独

D.恋爱对婚姻

3.在幼儿园开展心理健康教育活动中，最适合采用的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.实验法

4.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，常用的评估工具不包括（）。

A.艾森克人格问卷

B.丹佛发展筛查测验

C.儿童行为量表

D.韦氏儿童智力量表

5.幼儿出现攻击性行为时，心理咨询师应首先（）。

A.对幼儿进行惩罚

B.了解攻击行为的原因

C.立即制止幼儿的行为

D.转移幼儿的注意力

6.幼儿园心理咨询师在处理家庭关系问题时，应（）。

A.直接干预家庭内部的矛盾

B.建议家长采用强制手段教育孩子

C.倾听家长和幼儿的想法，提供咨询建议

D.要求家长完全按照心理咨询师的建议行事

7.幼儿园心理健康教育活动中，以下哪项不是常用的活动形式？（）

A.游戏治疗

B.角色扮演

C.绘本阅读

D.科学实验

8.幼儿出现多动症症状时，心理咨询师应（）。

A.立即诊断幼儿是否患有多动症

B.建议家长带孩子去医院进行检查

C.在幼儿园内观察幼儿的行为表现

D.直接给幼儿用药治疗

9.幼儿园心理咨询师在处理幼儿社交问题时，应（）。

A.强制幼儿参与社交活动

B.鼓励幼儿主动交往

C.替代幼儿进行社交

D.忽略幼儿的社交问题

10.幼儿园心理健康教育活动中，教师的角色主要是（）。

A.传授知识

B.观察幼儿行为

C.提供咨询

D.组织活动

11.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应（）。

A.忽略幼儿的情绪波动

B.教授幼儿情绪管理技巧

C.给予幼儿物质奖励

D.强行改变幼儿的情绪

12.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，应注意（）。

A.幼儿的生理指标

B.幼儿的社会适应能力

C.幼儿的家庭背景

D.幼儿的学习成绩

13.幼儿出现焦虑症状时，心理咨询师应（）。

A.立即诊断幼儿是否患有焦虑症

B.建议家长带孩子去医院进行检查

C.在幼儿园内观察幼儿的行为表现

D.直接给幼儿用药治疗

14.幼儿园心理咨询师在处理幼儿行为问题时，应（）。

A.立即制止幼儿的行为

B.了解行为问题的原因

C.对幼儿进行惩罚

D.转移幼儿的注意力

15.幼儿园心理健康教育活动中，以下哪项不是常用的评估方法？（）

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.考试法

16.幼儿园心理咨询师在处理幼儿学习问题时，应（）。

A.强制幼儿学习

B.帮助幼儿找到适合自己的学习方法

C.替代幼儿进行学习

D.忽略幼儿的学习问题

17.幼儿园心理健康教育活动中，以下哪项不是常用的活动内容？（）

A.情绪识别

B.社交技能训练

C.学习方法指导

D.道德教育

18.幼儿园心理咨询师在处理幼儿家庭关系问题时，应（）。

A.直接干预家庭内部的矛盾

B.建议家长采用强制手段教育孩子

C.倾听家长和幼儿的想法，提供咨询建议

D.要求家长完全按照心理咨询师的建议行事

19.幼儿园心理健康教育活动中，教师的角色主要是（）。

A.传授知识

B.观察幼儿行为

C.提供咨询

D.组织活动

20.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应（）。

A.忽略幼儿的情绪波动

B.教授幼儿情绪管理技巧

C.给予幼儿物质奖励

D.强行改变幼儿的情绪

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园心理咨询师在处理幼儿心理健康问题时，应具备的素质包括（）。

A.同理心

B.专业知识

C.沟通能力

D.行动力

2.幼儿园心理健康教育活动中，常用的活动形式包括（）。

A.游戏治疗

B.角色扮演

C.绘本阅读

D.科学实验

3.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，常用的评估工具包括（）。

A.艾森克人格问卷

B.丹佛发展筛查测验

C.儿童行为量表

D.韦氏儿童智力量表

4.幼儿园心理咨询师在处理幼儿社交问题时，应（）。

A.鼓励幼儿主动交往

B.提供社交技能训练

C.替代幼儿进行社交

D.观察幼儿的社交行为

5.幼儿园心理健康教育活动中，教师的角色主要包括（）。

A.传授知识

B.观察幼儿行为

C.提供咨询

D.组织活动

6.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应（）。

A.教授幼儿情绪管理技巧

B.观察幼儿的情绪表现

C.给予幼儿物质奖励

D.忽略幼儿的情绪波动

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