《多位数除以一位数：笔算除法》教学设计-2025-2026学年冀教版（2024）小学数学三年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《多位数除以一位数：笔算除法》教学设计-2025-2026学年冀教版（2024）小学数学三年级上册

一、核心素养教学目标

运算能力：理解两位数除以一位数（含首位有余数）的算理，掌握竖式书写规范与“除、乘、减、合”计算步骤，能准确进行笔算运算，提升运算的准确性与规范性。

逻辑推理：通过分物操作与竖式拆解，推理“从高位除起”“余数与个位合并再除”的合理性，形成有条理的思考习惯。

数学抽象：从“分小棒”“分玫瑰”等具体情境中抽象出除法竖式模型，建立“分物过程”与“竖式各部分意义”的对应关系。

模型意识：运用笔算除法模型解决生活中平均分的实际问题，体会数学与生活的联系。

二、教学重

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >