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《坐井观天》教学设计第二课时
教学目标
通过观察插图和创设情境，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语，并练习说话。
能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话。
发挥想象力，初步理解寓意。
教学重点：理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语，并练习说话；会分角色朗读对话。
教学难点：发挥想象力，初步理解寓意。
教学过程
一、复习巩固，新课导入(基础作业)（任务1）
1.认读词语
井沿口渴喝水大话观看无边无际
2.旧知导入
通过上节课的学习，我们知道了“坐井观天”的意思是：。
二、初读课文，想象拓展
１.生
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