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小学英语课堂中无人机集群避障主题的跨学科整合与实践论文

**摘要**：本文探讨了在小学英语课堂中引入无人机集群避障主题的跨学科整合与实践。通过分析无人机技术的教育应用潜力及其与英语教学的结合点，提出了一种创新的教学模式。该模式不仅提升了学生的英语语言能力，还培养了他们的科学素养和创新能力。文章详细阐述了跨学科整合的理论基础、实践方法及取得的成效，为小学英语教学改革提供了新的思路。

**关键词**：小学英语、无人机集群、避障主题、跨学科整合、实践教学

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**一、引言**

随着科技的迅猛发展，无人机技术逐渐走进教育领域，为传统课堂教学注入了新的活力。特别是在小学英语教学中，引入无人机集群避障