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跨界融合视角下的小学信息科技算法思维教育模式研究论文

摘要：本文从跨界融合的视角出发，探讨小学信息科技教育中算法思维的教育模式。通过分析现实背景，提出小学信息科技教育中算法思维教育的必要性和可行性，为培养小学生算法思维提供理论支持和实践指导。

关键词：跨界融合；小学信息科技；算法思维；教育模式

一、背景分析

（一）信息科技教育的普及与跨界融合的发展趋势

1.信息科技教育的普及：随着科技的飞速发展，信息科技教育在我国基础教育领域的地位日益凸显。小学阶段的信息科技教育旨在培养学生的信息素养，提高他们的信息处理能力。然而，传统的信息科技教育往往注重技能培训，忽视了算法思维的培养。

2.跨界融合的