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从故事大王比赛中探寻小学美育教育的新路径论文

**摘要**：本文以“故事大王比赛”为切入点，深入探讨小学美育教育的新路径。通过对比赛过程中学生表现的分析，揭示美育在提升学生综合素质中的重要作用，并提出具体的教育策略和方法。研究表明，故事大王比赛不仅能激发学生的创造力和表达能力，还能培养学生的审美情感和道德素养，为小学美育教育提供了新的思路和实践方向。

**关键词**：故事大王比赛；小学美育；教育路径；综合素质；审美情感

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，美育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。然而，如何在小学阶段有效开展美育教育，仍是一个值得深入探讨的课题。本文以“故事