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广播电视编辑记者招聘面试经典题及答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。

一、综合分析能力

1.题目:当前,短视频平台迅速崛起,对传统广播电视媒体造成了巨大冲击。请谈谈你对这一现象的看法。

2.题目:近年来,我国媒体融合发展取得了显著成效,但也面临着一些挑战。请结合实际,谈谈你对媒体融合发展的认识和建议。

3.题目:有人说“媒体是社会的良心”,也有人说“媒体是市场的工具”。请谈谈你对媒体社会功能和市场价值之间关系的理解。

4.题目:当前,网络谣言传播迅速,对社会造成了不良影响。请结合实际,谈谈你对网络谣言治理的看法和建议。

5.题目:请你谈谈对“后真相时代”媒体传播特点的理解。

二、新闻实务能力

1.题目:请为一则关于当地政府推出一项新政策的新闻撰写标题和导语。

2.题目:请为以下材料写一篇200字左右的新闻稿(或简讯):

某地发生一起交通事故,造成两人受伤。事故发生在今天凌晨3点左右,地点在市区主干道。据目击者称,一辆轿车与一辆货车相撞,事故现场交通拥堵。目前,伤者已被送往医院救治,事故原因正在调查中。

3.题目:请针对以下新闻事件,撰写一篇500字左右的深度报道:

近年来,我国农村电商发展迅速,为农民增收致富开辟了新途径。然而,农村电商也面临着一些问题,如物流成本高、产品同质化严重、人才缺乏等。

4.题目:请策划一个关于“垃圾分类”的主题宣传活动,包括活动目的、活动形式、活动流程等。

5.题目:请评析以下新闻报道的优缺点:

某地发生一起火灾,造成重大财产损失。消防部门迅速赶到现场进行扑救。目前,火灾原因正在调查中。据现场目击者称,火灾发生在一家工厂内,火势较大,现场浓烟滚滚。消防员们经过数小时的艰苦奋战,终于将大火扑灭。

6.题目:请就以下新闻素材,撰写一篇电视新闻脚本,包括画面、解说词等:

某地举办了一场以“弘扬传统文化”为主题的文艺演出。演出内容包括舞蹈、戏曲、歌曲等多种形式,吸引了众多市民观看。演出精彩纷呈,赢得了观众的一致好评。

7.题目:请设计一个关于“环境保护”的广播节目,包括节目主题、节目内容、节目形式等。

8.题目:请为一则关于某企业进行技术创新的新闻撰写一个新闻评论,要求观点鲜明,论述深刻。

9.题目:请就以下新闻事件,撰写一篇800字左右的新闻评论:

近年来,我国网络文学发展迅速,成为文化产业的重要组成部分。然而,网络文学也面临着一些问题,如内容低俗、抄袭严重、监管不力等。

10.题目:请根据以下材料,撰写一篇500字左右的新闻评论:

某地发生一起食品安全事件,导致多名消费者中毒。经调查,中毒原因是食品中含有过量添加剂。事件发生后,当地相关部门迅速采取措施,对涉事企业进行查处,并对中毒消费者进行救治。

三、应急应变能力

1.题目:假设你在主持一个电视节目时,突然出现了设备故障,导致节目无法正常进行,你会如何应对?

2.题目:假设你在采访过程中,受访者突然情绪失控,开始骂骂咧咧,你会如何处理?

3.题目:假设你所在的媒体机构发布了一篇失实报道,引起了社会舆论的强烈不满,你会如何应对?

4.题目:假设你在组织一次大型活动时,突然出现了意外情况,如人员受伤、火灾等,你会如何处理?

5.题目:假设你被派去报道一个突发事件,但在现场遇到了阻碍,无法进行采访,你会如何应对?

四、职业素养

1.题目:请谈谈你对广播电视编辑记者职业的理解和认识。

2.题目:请谈谈你对新闻伦理的理解,并举例说明。

3.题目:请谈谈你对“客观公正”原则的理解,并举例说明。

4.题目:请谈谈你对“准确性”原则的理解,并举例说明。

5.题目:请谈谈你对“及时性”原则的理解,并举例说明。

6.题目:请谈谈你对“多样性”原则的理解,并举例说明。

7.题目:请谈谈你对“社会责任”的理解,并举例说明。

8.题目:请谈谈你对“创新精神”的理解,并举例说明。

9.题目:请谈谈你对“团队合作”的理解,并举例说明。

10.题目:请谈谈你对“终身学习”的理解,并举例说明。

五、模拟操作

1.题目:请现场模拟撰写一条新闻标题。

2.题目:请现场模拟撰写一篇新闻导语。

3.题目:请现场模拟撰写一篇200字左右的新闻稿。

4.题目:请现场模拟撰写一篇电视新闻脚本的开头部分。

5.题目:请现场模拟主持一个5分钟左右的电视节目。

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答案及解析

一、综合分析能力

1.答案:短视频平台的崛起,既是技术发展的产物,也是市场需求的结果。它对传统广播电视媒体造成了冲击,但也带来了机遇。传统广播电视媒体应该积极拥抱新技术,探索新的传播方式,与短视频平台进行合作,实现优势互补,共同发展。具体来说,可以采取以下措施:

加强内容建设:传统广播电视媒体拥有丰富的资源和专业的团队,应该加强内容建设,打造高质量、有深度的内容产品

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