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高中课间自主学习氛围营造与学习效果提升策略论文

摘要：本文针对当前高中课间自主学习氛围营造及学习效果提升的困境，通过分析背景，提出了相应的策略。文章从现实问题和教育理念两个维度展开，旨在为高中教育工作者提供有益的参考。

关键词：高中；课间自主学习；氛围营造；学习效果；提升策略

一、背景分析

（一）现实问题

1.学生自主学习意识薄弱

在当前的高中教育环境中，许多学生依然习惯于被动的学习方式，缺乏自主学习的意识和能力。一方面，这可能与我国长期以来的应试教育模式有关，学生习惯于听从老师的安排，缺乏独立思考和解决问题的能力；另一方面，家庭教育和学校教育在培养学生的自主学习意识方面存在一定的不足。长此