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历史学科核心素养培养下的初中历史教学策略研究论文
摘要:本文以历史学科核心素养培养为出发点,探讨初中历史教学策略,旨在提高学生对历史的认识和理解,培养其历史思维和历史价值观。文章首先分析了当前初中历史教学中存在的问题,然后从教学策略的角度提出了具体实施建议,以期为初中历史教学提供有益的参考。
关键词:历史学科核心素养;初中历史教学;教学策略
一、引言
(一)1.历史学科核心素养在初中教育中的重要性
历史学科核心素养是指学生在历史学习过程中形成的对历史的认识、理解、分析和评价的能力,以及在此基础上形成的正确的历史观、价值观和世界观。在初中阶段,历史学科核心素养的培养具有重要意义。首先,历史学科核
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