统编版(2024)新教材小学一年级语文上册第三单元第五课《g k h》教学设计与指导课件（第二课时）.pptxVIP

ɡkh第二课时

设计思路通过摘苹果的游戏复习前面学习过的声母和韵母，夯实前面学过的基础。利用抽卡拼读的游戏，复习两拼音节的拼读方法。引导学生认识介母和三拼音节，让学生在反复的拼读中掌握拼读的方法。用图文识字的方法认识汉字，用“猜一猜”的方法理解汉字的意思。朗读儿歌，在具体的语言环境中巩固拼读和汉字，掌握本节课学习到的知识。

学习目标1.正确拼读和韵母组成的三拼音节，初步学习三拼音节的拼读方法。2.借助拼音，正确认读“哥哥、弟弟、画画、荷花”4个词语，认识“哥、弟、画、花”4个生字。3.正确朗读儿歌《说话》。

导入新课摘苹果ɑbpefomntdlɡkhiuü

复习导入抽卡片拼音节。ɡkhāáǎàēéěèūúǔù

学习音节图上画着什么？生活中你见过什么瓜？

音节ɡuā和我们前面学过的音节有什么不同？瓜像这样在声母和韵母之间还有一个介母的音节叫三拼音节，这里的u是介母。ɡuǎɡuà学习音节

小组合作读一读这些三拼音节。夸kuāɡuàhuákuòɡuōhuǒ夸奖挂挂面华中华锅火锅括括号火火把学习音节

图上画的是什么花？学习音节huāāuh桂花花生花钱

让我们来玩“送信”的游戏。kuāɡuàhuá学习音节kuòɡuōhuǒ

看图认字图上画的是谁？他们在干什么？

看图认字大哥表哥gē哥

看图认字兄弟徒弟dì弟

看图认字画家画笔huà画

看图认字huā花花朵桃花

看图认字找到儿歌中标红的音节，自己拼一拼。圈出儿歌中已经认识的字，试着读读儿歌。

看图认字朗读儿歌师生合作读男女生对读学生表演读

拓展练习说一说，这节课你学会了什么？你会读三拼音节了吗？你认识了你个生字？你会读儿歌了吗？

拓展练习说一说，这节课你学会了什么？你会读三拼音节了吗？你认识了你个生字？你会读儿歌了吗？

拓展练习你能把上面的字、图画和下面的音节连起吗？禾火画héhuàhuǒ

拓展练习你能把上面的字、图画和下面的音节连起来吗？huāɡuāhuǒɡuō