2025年吉林省成人高考专升本《教育理论》考试自测题及答案.docxVIP

2025年吉林省成人高考专升本《教育理论》考试自测题及答案

一、选择题

1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

答案：C。杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作。A选项凯洛夫的《教育学》是第一部马克思主义教育学著作；B选项《论共产主义教育》是加里宁的著作；D选项《民主主义与教育》是杜威的著作。

2.教育科学体系中的基础学科是（）

A.教育经济学

B.教育学

C.教育心理学

D.教育社会学

答案：B。教育学是教育科学体系中的基础学科，它研究教育现象和教育问题，揭示教育规律。A选项教育经济学主要研究教育与经济的关系；C选项教育心理学研究教育过程中的心理现象和规律；D选项教育社会学研究教育与社会的关系。

3.只要人类社会存在，就存在教育，这体现了教育的（）

A.永恒性

B.历史性

C.阶级性

D.相对独立性

答案：A。教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。B选项历史性强调不同历史时期教育有不同特点；C选项阶级性指在阶级社会中教育具有阶级性；D选项相对独立性指教育有自身规律，与社会发展不完全同步。

4.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性

答案：D。教育的相对独立性表现之一是教育具有自身的历史继承性，不同民族的教育会继承本民族的文化传统，所以表现出不同的传统和特点。A选项阶级性强调不同阶级在教育上的差异；B选项生产性强调教育与生产劳动的关系；C选项等级性主要体现在封建社会教育的等级差别。

5.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是（）

A.地方

B.中央

C.社会力量

D.学生家长

答案：A。《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制，所以主要承担普及九年义务教育责任的主体是地方。

6.我国颁布的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

答案：A。1902年颁布的壬寅学制是我国颁布的第一个现代学制，但未实施。B选项癸卯学制是我国第一个正式实施的学制；C选项壬戌学制又称“六三三学制”，影响深远；D选项壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

7.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：B。教育目的一般由两部分组成，一是对教育要培养出的人的身心素质做出规定，二是对要培养出的人的社会价值做出规定。

8.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）

A.教育与生产劳动相结合

B.从事智力劳动

C.从事体力劳动

D.接受教育

答案：A。马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的根本途径，也是唯一方法。

9.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D。教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新、教师需要“教育机智”等方面，即创造性地运用教育规律。A、B、C选项更多是科研工作者的特点。

10.师生关系在人格上是（）

A.授受关系

B.相互促进的关系

C.民主平等的关系

D.师道尊严的关系

答案：C。师生关系在人格上是民主平等的关系，强调师生在人格上是平等的，没有高低、贵贱之分。A选项授受关系是师生在知识上的关系；B选项相互促进是师生在道德上的关系；D选项师道尊严不符合现代师生关系特点。

11.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，其划分角度是（）

A.学生对课程选择的自由度

B.课程管理制度角度

C.课程的组织核心

D.课程的存在形式

答案：B。从课程管理制度角度，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。A选项根据学生对课程选择的自由度可分为必修课程和选修课程；C选项根据课程的组织核心可分为学科课程、活动课程等；D选项根据课程的存在形式可分为显性课程和隐性课程。

12.学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程，具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为（）

A.以学习个体经验为主

B.以学习间接经验为主

C.以学习直接经验为主

D.以学习群体经验为主

答案：B。教学过程是一种特殊的认识过程，学生主要是学习间接经验，即他人的认识成果，这样可以在较短