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第1篇
一、总则
为加强特种作文的管理，提高作文质量，确保特种作文的权威性和严肃性，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于所有特种作文的撰写、审核、发布和修改等工作。
三、特种作文的定义
特种作文是指具有特定主题、特定格式、特定要求的作文，包括但不限于以下类型：
1.重要会议报告；
2.重要领导讲话；
3.重要政策文件；
4.重要学术论文；
5.重要新闻稿件；
6.其他具有特定要求的作文。
四、特种作文的撰写
1.撰写人员应具备较高的政治觉悟、扎实的理论功底和较强的文字表达能力。
2.撰写前，应充分了解相关背景资料，确保作文内容准确、客观、全面。
3.撰写过程中，应遵循以下原则：
（1）坚持正确的政治方向，坚决维护党的基本路线、基本纲领、基本经验。
（2）坚持实事求是，确保作文内容真实、准确、客观。
（3）坚持创新精神，努力提高作文的原创性和实用性。
（4）坚持严谨的学风，确保作文逻辑严密、结构合理。
五、特种作文的审核
1.审核人员应具备较高的政治觉悟、丰富的理论知识和较强的文字鉴赏能力。
2.审核过程中，应遵循以下原则：
（1）严格审查作文的政治方向、内容、观点和格式。
（2）对作文中的错误、漏洞和不妥之处提出修改意见。
（3）确保作文的权威性和严肃性。
（4）对作文的修改情况进行跟踪，确保修改质量。
六、特种作文的发布
1.发布前，应经审核人员审核通过。
2.发布时，应确保作文的权威性和严肃性。
3.发布方式可根据实际情况选择，如纸质媒体、网络媒体等。
七、特种作文的修改
1.修改人员应具备较高的政治觉悟、扎实的理论功底和较强的文字表达能力。
2.修改过程中，应遵循以下原则：
（1）尊重原作文的意图和风格。
（2）对作文中的错误、漏洞和不妥之处进行修改。
（3）确保修改后的作文符合相关要求。
（4）修改完成后，应经审核人员审核通过。
八、奖惩措施
1.对在特种作文撰写、审核、发布和修改工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2.对在特种作文撰写、审核、发布和修改工作中出现严重失误的个人和集体，给予批评和处罚。
九、附则
1.本制度由XXX部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
第2篇
一、总则
为加强特种作文的管理，提高作文质量，规范作文写作行为，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我国各级各类学校、企事业单位、社会团体等组织的特种作文活动。
三、特种作文的定义
特种作文是指具有特定主题、特定格式、特定要求或特定目的的作文。
四、特种作文的管理机构
1.学校、企事业单位、社会团体等组织应设立特种作文管理小组，负责特种作文的组织实施、评审、奖励等工作。
2.特种作文管理小组由相关部门负责人、教师、专家等组成。
五、特种作文的选题与策划
1.特种作文选题应结合实际，具有教育意义、时代特征和现实价值。
2.特种作文策划应明确作文主题、格式、要求、目的等，确保作文活动的顺利进行。
六、特种作文的组织实施
1.特种作文活动应提前进行宣传，广泛动员相关人员参与。
2.参与作文的人员应按照要求撰写作文，不得抄袭、剽窃他人作品。
3.特种作文管理小组负责对作文进行评审，确保作文质量。
七、特种作文的评审与奖励
1.评审标准：作文内容健康向上，观点鲜明，结构严谨，语言流畅，符合特种作文要求。
2.评审程序：特种作文管理小组组织评审，对参赛作文进行匿名评审。
3.奖励办法：根据评审结果，对获奖者给予表彰和奖励。
八、特种作文的总结与反馈
1.特种作文活动结束后，特种作文管理小组应进行总结，分析活动成效，总结经验教训。
2.对活动中的优秀作品进行展示，推广优秀作文。
3.收集参与者的意见和建议，不断改进特种作文活动。
九、附则
1.本制度由特种作文管理小组负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
通过以上特种作文管理制度，旨在规范特种作文的写作与评审，提高作文质量，激发广大师生、员工等参与作文活动的热情，为推动我国作文事业的发展贡献力量。
第3篇
一、总则
为规范特种作文的管理，提高作文质量，促进师生共同进步，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于全校师生参与特种作文活动的管理。
三、特种作文的定义
特种作文是指具有特定主题、特定格式、特定要求的作文，包括但不限于以下类型：
1.创意作文：以创新思维为核心，要求学生在限定时间内完成一篇具有独特视角和创意的作文。
2.应用作文：针对实际应用场景，要求学生结合所学知识，撰写一篇具有实际应用价值的作文。
3.主题作文：围绕特定主题，要求学生展开思考，撰写一篇具有深度和广度的作文。
四、特种作文的管理机构
1.成立特种作文管理小组，负责特种作文的组织、策划、实施和监督。
2.特种作文管理小组由教务
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