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《坐井观天》教学设计
教学目标：
认识10个生字；
能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；
发挥想象力，初步理解寓意；
理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。
重点难点：懂得“坐井观天”寓意，明白本词含有贬义。
教学准备：
1．生字卡片；
2．小青蛙、小鸟的头饰。
教学过程：
第二课时
谈话导入
同学们，今天教师给大家带来了两只可爱的小动物——小青蛙和小鸟，它们想和大家做朋友，同学们说好吗？
在黑板上贴青蛙与鸟的图片。
小青蛙和小鸟为了一件事争吵起来，谁也不让谁
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