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12坐井观天(第二课时)
教学目标:
1、分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。
2.明确小鸟和青蛙争论的问题，知道它们的说法不一致的原因，体会故事寓意。
教学重点:
分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。教学难点:
明确小鸟和青蛙争论的问题，知道它们的说法不一致的原因，体会故事寓意。
教学过程:
一、复习导入，引入新课
1.认读生字词。
2.课文内容回顾。
二、朗读对话，读懂对话
(一)听录音，说一说课文讲述了一件什么事？
学习第一自然段
1.图文结合，贴一贴青蛙和小鸟的位置。
2.理解“井沿”，联系生活，说说还知道哪些“沿”。
(二)学习青蛙和小鸟的对话。
1.学习青蛙和小鸟的第一次对话
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