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初中3D打印技术在科学探究教学中的应用与探索论文

摘要：本文旨在探讨初中阶段3D打印技术在科学探究教学中的应用与探索，通过具体案例分析，阐述3D打印技术在教学过程中的重要作用，以及如何激发学生的创新思维和实践能力。本文将从概念阐述入手，分别列举两点具体应用，并对每一点进行深入剖析。

关键词：3D打印技术；科学探究；初中教学；创新思维；实践能力

一、概念阐述

（一）1.3D打印技术的定义与发展

3D打印技术，又称增材制造技术，是一种通过逐层堆积材料，将数字化设计转化为实体模型的技术。近年来，随着科技的不断发展，3D打印技术在各行各业中的应用越来越广泛。在我国，3D打印技术已逐渐走进中小学课堂，